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本书在对比汉英谚语语音、语法和词汇以及修辞的共性和差异等类型学特征的基础上,重点从认知语言学的角度研究了谚语的认知特点和形成机制,阐述了谚语形成和理解的文化理据,分析了汉英谚语的语义结构和语义特征,并运用当代隐喻理论的研究成果,重点分析了谚语理解的认知机制。本书提出了从哲学角度分析谚语的可能性,同时把认知语言学的概念隐喻和概念整合理论纳入统一的理论框架中,建立了谚语理解的认知语言学框架。作者认为,谚语不仅是一种语言现象,也是人类认知活
本书运用语言研究的最新成果开发普通人员的潜能, 从而有助于提高人们的语言运用能力。具体分为10个章节, 主要内容包括积极语言运用、体态语言运用、社交语言运用、谈判语言运用、销售语言运用、面试语言运用、演讲语言运用、职场语言与沟通等...
本书由特级教师于漪老师作序推荐,荟萃了作者近30年的阅读、写作经验成果之大成。内容丰富,涉及面广,而又重点突出。有深度,有广度,有别于传统的有关“阅读与写作”的书籍,不是面面俱到、老生常谈,而是抓住阅读与写作的重点、难点、关键点、困惑点、兴趣点,有的放矢,对阅读和写作的意义、规律、策略、技巧等从理论和实践上提出了独到见解。特别是针对长期困扰有一定阅读和写作教学经验的教师的一些难题,作出了独具特色的、深层次的解读和探索。本书既有透辟独到
《上海话的岁月寻踪》是以“荡马路”“下只角”、“花露水”、“滑稽戏”等形形色色的上海记忆为题材,提供现代通行上海话在“写”与“说”中准确应用的各式范本。全书分上下二编,上编采用上海方言书面语形式,略同《繁花》、《亭子间嫂嫂》等同类名作,就是在外地人也易读懂的白话文体中彰显上海话的口语短句特色;下半编完全用上海话写,如《新民晚报》“上海闲话”版结集的《浓浓沪语海上情》形式,树立一个上海话文章包括用字在内的较规范的样式,兼得体现上海话作为
本书在文献研究的基础上,借鉴了教育学和心理学中对教师研究的方法与成果,探索了国际汉语教师知识结构与能力结构。在微观层面,采用质的研究方法探讨了在教学中所需的知识与能力及其变化、发展的过程。为了从宏观的层面更进一步地了解实践中的教师对自身知识结构与能力结构的看法,编制了《国际汉语教师知识结构与能力结构》调查量表,从重要性程度上讨论了教师的知识结构与能力结构...
《中国方言学报》是全国汉语方言学会主编的一部研究中国方言的学术集刊,是语言学研究者不可或缺的学术读物。...
语言是人类*重要的交际工具。在当今全新的科技与信息化背景下,人际交往与互动变得异常频繁,团结协作、沟通交流、合作共赢成了时代的主旋律。因此,如何有效地发挥语言这一*重要的交际工具的效能,使语言力得以充分释放,从而顺利实现预期的交际沟通目标,就成了我们需要认真面对的课题。由暨南大学出版社隆重推出的语言力丛书,正是直面新时代人际互动、人际沟通课题的大众文化普及读物。本丛书共8本,由著名修辞学家、复旦大学博士生导师吴礼权教授撰著。现推出的有
本书主要由夏家驷撰写的《社会符号学语义功能翻译模式》和时汶撰写的《语篇分析与英诗》两篇硕士论文构成,还有作者们已经发表的相关论文。本书分为三部分,前两部分各有七章,包括对社会符号学理论在翻译中重要性的阐述、对英语诗歌本质和衔接手段的分析等诸多内容,以符号为起点讨论翻译和英诗;最后一部分包括了四篇论文...
本书共分11章, 分别是绪论、语言能力分析、语码选择实证研究、代际差异研究、不同类型言语社区的语码转换分布、语言保持及转用动因调查、语言态度分析、语言教育态度实证研究、双语态度实证研究等...
《HSK考试大纲 词汇学习手册(一至三级)》为HSK词汇的自学手册,按级别分为四个分册,为了给学习者提供丰富的、全方位的词汇学习辅导,《HSK考试大纲 词汇学习手册(一至三级)》主要设计如下几个板块:1.词汇展示,提供词汇的拼音、词性;2.真题例句,为每一个词语搭配至少2个例句,例句均来源于真题;3.常用搭配,搭配举例也均从真题中提取;4.辨别正误,挑选以往考生的错例,使学生对词语有更加深入的理解。5. 词汇扩展,提供与词条相关的
本书内容包括: 背影 ; 我所知道的康桥 ; 收获 ; 痛 ; 整理好了的箱子 ; 朋友 ; 现代建筑的形式美 ; 科学名词跟科学观念 ; 分头努力 ; 青年的憧憬 ; 差不多先生传 ; 北平的洋车夫 ; 包身工 ; 写给上海学生请愿团的一封公开信等...
变形总会这样那样地发生。小说创作就是个人经验与想象之间的一场对话。 罗宾赫姆利是那种随时做笔记的作家,既写虚构作品也写非虚构作品,曾在创意写作的发源地爱荷华大学担任非虚构创意写作专业主任。 《从生活到小说》是一本与读者分享写作经验的书,罗宾在每一章中都以自己或其他作家的经历为例,讲解虚构创作的策略和需要注意的问题。他推崇记日志,认为日志就像艺术家的素描本;他认为写作不能仓促行事,你要反复琢磨。 如果你希望用一生来写小说,就听这位作家跟
本书采用第一手田野调查资料, 力图展现衢州方言的独特韵味和地方文化。内容包含语音、词汇、语法、话语、口头文化等...
本书的编写主要基于以下几个原则:,接近根据本课程教学目的远定内容;第二,充分考虑学生已有的古代汉语水平;第三,努力贯徹由浅入深循序渐进的精神;第四,尽量吸收汉语史及相关学科近期新研究成果。 此次是对该书进行修订,修改了第七单元通论,文选七,修改了附录等几部分内容,对于学生提高汉语水平将起到很好的作用...
《汉语史研究集刊(第二十六辑)》为系列学术论文集,收录汉语史研究领域的论文二十余篇,包括语音、语法、词汇现象及其历史演变规律,涉及上古、中古、近代各时期的汉语的语音、语法、词汇研究,及汉语史领域内比较语言学相关问题的研究。作者多为国内外知名大学和科研院所的教师、研究人员、博士研究生,具有较高的学术水平...
口译认知理论包括传统的释意理论、精力分配模型,但是,口译认知理论必须深入到口译过程认知中,从而建构可指导口译实践的理论与方法,口译过程认知包含很基本的口译过程,口译信息一旦进入人的加工机制中,认知加工即时启动,包括口译信息感知、过滤、选择、注意、提炼、转换、记忆和表达等多个环节,感知过程必然包含过滤和注意选择,新的存储和提取以及转换过程无不影响着口译的信息加工过程,因此,口译认知理论需要建构在过程之上,整体过程下又需要子过程建构,此认
口译过程认知是近年来比较热门的研究领域,口译过程包括信息输入、信息加工与信息输出几个基本的阶段,每个阶段下又分为不同的子阶段,这些认知过程研究会很终揭示口译过程语言转换这个黑匣子,源语转换到目的语的过程是语言认知的研究的核心内容,会为未来机器翻译和信息技术发展提供科学的支撑。该书分为口译过程的信息输入理解、信息转换加工即口译的双语转换和信息输出即口译的表达三大部分...
本书内容涵盖论文选题、论文写作、投稿技巧、期刊审稿等,适用于人文社会科学高校教师、硕博研究生和很好本科生。本书可以帮助读者树立科学的论文写作与发表观念,通过提倡“期刊倒逼写作”“写作倒逼研究”等过程性写作技术,帮助人文社科领域各学科的研习者学习如何更高效地进行学术论文写作与发表,从而避开之前许多学者走过的弯路,掌握学术论文写作与发表的规范和技能,很终实现“准确投稿”的目标...
“关系从句”是源于印欧语的概念,如何立足汉语自身的特点来加强汉语关系从句的研究是亟待解决的问题。本书以汉语书面叙事语体关系从句为研究对象,以功能主义的语法观为理论指导,采用语篇功能的研究视角,在验证已有的类型学假设的基础上,从汉语自身的特点出发,来探索汉语关系从句的规律...
《世界汉学》旨在给关切中华文明的历史经验事实和未来发展前景的各国汉学家,提供一个自由演说的园地,祈望以汉语的方式建构不同文化背景、不同文化系统之间沟通与对话,建构靠前汉学研究的学术桥梁,为实现在21世纪的共同梦想而尽绵薄之力。全书分“汉学义理”“汉学史论”“汉学新论”“汉学名家”“汉学视域”“经籍释读”等版块...
王莉和党子奇主编的《普通话培训与测试教程》是学习普通话、参加普通话水平测试的指导用书,主要内容包括普通话和方言、普通话语音知识及训练,并附有古人声字的普通话声调归类表、普通话阳平字表、汉语拼音方案、普通话异渎词审音表、普通话常用轻声词表、普通话常用儿化词表、普通话水平测试用朗读作品及普通话水平测试用话题。本书密切结合课堂教学与口语训练,便于学习者学习和掌握。 本书适合普通高等学校学生及各类学习普通话、需要通过普通话水平测试的人员
本书通过实地调查, 运用图片命名等方式收集了117个一岁到六岁上海儿童的语音数据。在借鉴现代汉语方言学、语音学和非线性音系学的基础上, 结合上海话的语音特点, 兼顾儿童音系习得的特点, 建构了一套上海话的音系结构模式。并以此模式为基础, 通过语音转写、声学处理等方法对数据进行分析, 总结归纳了习得上海话过程中出现的音系错误模式, 并探究音段习得年龄、音系单位习得的顺序以及音系处理...
本书融合了语料库语言学、翻译学、文化学和文学相关学科理论, 以《兄弟》、《活着》和《在细雨中呼喊》及其英译本作为语料, 制作双语平行语料库, 对余华小说的英译本语言特征进行定性与定量的对比分析, 从多种角度、在不同层面对余华小说的翻译语言的特征进行全方位的宏观与微观考察, 并探讨形成上述特征的内在机制...
1.涵盖内容更新、编写形式创新。 2.疑点全解析、细节全提示。 3.为公文写作人员快速写好公文提供参考。...
1.理论讲解精练、实战技法实用、遴选范文经典 2.详解15种法定公文、12种事务性公文、6种法规文书、6种书信文书 3.公文写作人员能力培训速成案头集...
Much of the research described in this book was conducted during my PhD studies in Department of Linguistics and Translation, City University of Hong Kong, from 2012 to 2016. First and foremost, I would like to express
英语作为一门国际性语言,在现代社会的沟通中影响着人们生活的诸多方面,越来越多的人也意识到学习英语的重要性。著名语言学家Gimson(1989)指出:“说好一门语言必须掌握将近百分之百的语音,大约百分之五十到百分之九十的语法,而百分之一的词汇就足够了。”可见语音在英语学习过程中起着举足轻重的作用,掌握语音知识和技能是英语学习者必须具备的素质,是把英语说得更轻松、更流利、更自然的有力保障。每一种语言都有一套独特的语音系统,一套充满“个性”
《经典释文》是汉魏六朝时期汉语特殊读音的总汇,蕴涵着丰富而复杂的语言文字现象和规律。中古时期,汉语从变音、变形的单音节内部屈折方式向双音化复合造词转变,《经典释文》适逢其会,对这个过程有比较全面的反映。本书将这些“特殊读音”分语音、词汇词义、文字、语法语用等四大类18小类进行分析,并演绎了汉语特殊读音从《经典释文》到《普通话异读词审音表》的传承情况,在此基础上,提出普通话语音规范的一些问题。本书可以帮助我们了解汉魏六朝时期汉语的发展以
本书运用认知语言学的相关理论,以“个”字构式为窗口揭示隐性量对汉语句法结构的制约作用和制约机制,并进一步从类型学角度探索汉语隐性量的表达特点。 隐性量在汉语句法结构中有着很强的制约作用,相对于隐性量而言,由于其形式的隐蔽较少受到学界关注。汉语中“个”构式的研究大都比较零散,选取“隐性量”这一角度的研究能从整体上对一系列“个”字构式的句法语义问题进行集中统一的关照和解释...
《修辞研究》为“语言服务书系·修辞研究”之一,以研究修辞规律、服务语言实践为职志,本书为第四辑。全书分古代汉语修辞、现代汉语修辞、修辞学理论、修辞学史、修辞史、修辞与逻辑、修辞与教学、翻译与修辞、国外修辞学与少数民族语言修辞十个板块,共收录学术论文24篇。另有学术动态专文两篇,介绍修辞学研究领域之前沿动态...
本书是在理解我国档案管理行业现状及需求的基础上建设的。对于档案馆藏资源知识化加工及标引, 并基于人工智能开发档案利用服务系统, 推动形成机器可理解的档案数据资源, 满足人民群众的档案服务需求。基于以上需求, 编写组兼顾计算机和人工标引需求, 在利用已有词表基础之上, 采用计算机与人工协同的方法, 编制了本表, 共收录主题词10516条, 共有相关关系28180条...
《现代语言学》(第2辑)由上海市语文学会编,陈昌来、刘承峰主编。主编陈昌来,上海师范大学对外汉语学院教授、博士生导师,上海语文学会副会长,秘书长。本书稿收录文章18篇,其中1篇为综述性质,17篇为语言学论文,多数在上海市语文学会青年语言学者论坛上宣读过,内容涉及汉语靠前教育学科专业建设及人才培养、现代汉语句法语义语用研究、当代汉语流行构式研究、语言发展史研究等4个具体研究领域,在研究课题、学术方法上均具有“现代语言学”的基本精神...
本书将从指称与意义的翻译实践研究出发, 以对译者翻译认知过程的研究为出发点, 针对翻译过程和结果, 依据体验哲学的认知规律和哲学诠释学理论, 结合翻译实践, 讨论体验哲学对翻译认知能力的阐释力...
本书系统讲述一篇科学随笔如何从构思、调研、报告到出版的全过程的技巧,旨在帮助人们写出经得起推敲、准确、引人注目的科学随笔文章,实用性较强。书中所述内容包括:科学随笔报道和调研技巧;科学随笔出版的渠道,科学随笔的创作元素如何强化多种类型的科学故事。作者在写作过程中,引用诸多科学随笔的案例进行剖析,既有新作也有旧作,并着重分析很好的科学随笔的成功要素。本书主要面向大学生和记者,也面向各类、各水平的专业科学传播人,更是针对科学写作、自由撰稿
随着新媒体的兴起,人们生活中的沟通方式与表达习惯,都已经发生着潜在而又剧烈的变化。如何理解这种变化,可谓未来人文社会学界需要持续探讨的话题。《媒介与修辞》是这种探讨的一种尝试。在作者看来,修辞是语言表达的手段,新媒体形成的新媒介环境,其表达形成新的语法。那么,探讨这二者的关系,或许可以窥见现代文明在传播学上的某种秘密。这组评论小集,既对传统文化的现代命运,给予观照;也对新媒介出现后复杂的文化现象进行分析读解,展示了作者独特的批评立场.
本文集是汉语语调本体研究和对外汉语教学相结合的一次尝试。内容包括: 汉语焦点重音和功能语气及其特征 ; 汉语表情语调 ; 英汉语调的共性和差异等...
本书以语法化和话语标记为理论指导, 从历时和共时角度对现代汉语中“够了”“糟了”和“坏了”等非词类构式进行立体式描写。现代汉语“X了”双音节构式包括双音词汇、双音话语标记、双音唯补词等。“X了”双音成词结构的语法化与话语标记功能研究已取得丰硕的研究成果, 但“X了”双音非词类构式研究没有引起学界足够的重视, 呈现出研究的不平衡性...
《登攀—中级汉语教程》(第2版)全套教材包括一、二两册。每册含上、下两个分册。教材所选课文多是反映当代中国社会生活的题材,具有很强的故事性。每课由“课文、生词、注释、词语用法、词语用法对比、练习”六个板块,除了基本的注释讲解以及练习以外,本教材的鲜明特点是为适应本阶段学习者词汇表达多样性的需求,特别设置了“词语用法对比”,成组选取常见的近义词进行对比练习,既帮助学习者解决学习中的难点,也有助于丰富他们的词汇表达手段。 为帮助学习者实现
说到汉字的特点与特色,一言以蔽之,就是美。汉字造字方法的精巧,文字姿态的曼妙,都令人赞叹不已。 通过汉字古朴与端庄的造型,我们还可以理解背后的中国社会的历史、文化与生活现象,乃至我们祖先的造字的智慧——这一切,都是美不胜收的。 今天我们使用的现代汉字,已经是几经变化的形体,多少已失去了它们的早期风貌,通过这套书,我们可以从汉字看历史,又从历史来追溯汉字的渊源,这既是一个读懂中国文化源的过程,又是一个欣赏文字美的过程。 这套丛书,从文字
《汉字中的人文之美》立足古人的价值观与行为规范,对汉字中体现出来的人文信息进行了解读。汉字是中国文化的根,它具有丰富的人文内涵。一个个方方正正的汉字,不正道出了中国人的骨气与伟岸?一笔笔灵动流畅的点画勾提,更反映了我们的祖先的美好心灵。...
本书从民族理论、民族文学、民族艺术等三面进行了研究。对当代民族研究的核心问题, 中华民族共同体意识及其培育研究综述, 建构中华民族共同体认同、打造各民族共有精神家园, 民族志田野调查的视角态度等方面进行了研究...
“来华留学生专业汉语学习丛书”分为科技、医学、文科和经贸四个大的门类,专为有志攻读学士学位的来华留学生预科生而设计编写。文科专业汉语系列教材是其中的文科部分(不包含经贸专业),含《大文科专业汉语综合教程》《大文科专业汉语听说教程》《大文科专业汉语读写教程》三个分册,适用于学习文、史、哲等相关专业的预科留学生以及相当水平的汉语学习者。《大文科专业汉语综合教程(上)/来华留学生专业汉语学习丛书·文科汉语系列》旨在通过语言、文学、历史、法律
当前,中国经济已经高度融合于世界经济体系,中国倡导的合作共赢、打造全球命运共同体的理念,越来越具有世界影响,中国经济在更高层次上的新一轮改革开放格局,已经形成。“一带一路”的建设对亚欧非乃至全世界经济产生重大影响;“亚投行”作为开放包容、互联互通的成果,助力于亚洲经济圈发展;“中国制造”涌现出众多高端产品,引起了全世界的关注和争购;中国企业走向世界,成为全球资本市场活跃的投资生力军;“互联网+”的万众创新,日益改变着社会经济形态和
跟民间故事和文学故事不同,历史故事是真实的,是以前发生的过的事。这20本历史故事,选自公元前770年到公元前202年的历史...
《凤烈鸟五颜六色的秘密(第3级MPR可点读版)》是针对3-6岁的学前儿童设计的一套汉语分级绘本。通过聆听阅读、图画阅读、故事诵读,让孩子沉浸在诗意的语言、美好的画面中,培养孩子地道的汉语语感、音韵感、节奏感,发展孩子用汉语认知、思考、表达的能力...
本套读本为《轻松学中文》1至4册的配套读本,共4册,每册5本,包括15个故事。读本围绕中学生天天的学习、生活展开一系列有趣的故事...
当前,中国经济已经高度融合于世界经济体系,中国倡导的合作共赢、打造全球命运共同体的理念,越来越具有世界影响,中国经济在更高层次上的新一轮改革开放格局,已经形成。“一带一路”的建设对亚欧非乃至全世界经济产生重大影响;“亚投行”作为开放包容、互联互通的成果,助力于亚洲经济圈发展;“中国制造”涌现出众多高端产品,引起了全世界的关注和争购;中国企业走向世界,成为全球资本市场*活跃的投资生力军;“互联网+”的万众创新,日益改变着社会经济形态
本书是研究中国梦话语建构与传播的文集,收录了学术论文16篇,作者的学科背景包括语言学、传播学和翻译学等研究领域。文集分为“中国梦的话语建构”、“中国梦的话语传播”和“中国梦话语研究的翻译学视角”三个部分。文集呈现了中国梦话语研究的近期新成果,力图使读者对这一研究领域有一整体把握,从而推进中国梦话语研究的发展。本书是研究中国梦话语建构与传播的文集,收录了学术论文16篇,作者的学科背景包括语言学、传播学和翻译学等研究领域。文集分为“中国梦
《标准汉语会话360句》是一套简单实用、快速有效的速成汉语口语教材,分1-4册,针对4-16周短期班设计,从零起点起步,共收入360个中国人日常话题表达所使用的高频句。每课分标准句、会话(2段,含词语及注释,计划配视频或动画)、词语扩展(配插图)、语言点(含练习)、替换表达、课堂活动、语音、文化八个部分。4册32课内容包括32个话题、50多种功能、60多个语言点、800多个常用词汇,突出训练学习者的口语交际能力,旨在短时间内迅速提高学
《普通话培训与测试教程》适合普通高等学校学生及各类学习普通话、需要通过普通话水平测试的人员使用....
在现代汉语中,动量结构“数词+动量词”有补位和状位两种句位分布,分别构成“VP+数词+动量词”和“数词+动量词+VP”这两种常用格式。对于这两种线性分布,表面看似乎只是句位的变化,实际上会涉及句法、语义和功能等多方面的差异。本课题在对补位和状位动量结构的句法特点、语义选择和语义功能进行多方面比较的基础上,指出了动量结构补位和状位的句位选择机制,并结合汉藏语系其他量词型语言动量结构的使用状况,找到了其补状句位选择的类型学规...
《普通话与口语表达》以规范的声母、韵母、声调的发音为出发点和基础,着力于从日常口语表达、演讲、朗读和朗诵以及普通话水平测试的应试技巧等方面提高读者的口语表达能力及普通话水平测试成绩。 《普通话与口语表达》理论讲解深入浅出,课后练习注重实际应用,可操作性强。 《普通话与口语表达》可作为高职高专及本科院校普通话公共课教材,也可供教师、播音员、公务人员等学习时参考...
老王子
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
刘争争
阎连科
梁实秋
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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