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有道名师全归纳
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有道名师全归纳 版权信息
- ISBN：9787523201770
- 条形码：9787523201770 ; 978-7-5232-0177-0
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：
有道名师全归纳 本书特色
这是一本适用于高中阶段系统学习历史知识的备考图书，通过本书你可以对高中历史常识有一个系统的全面认知，对重难点知识进行归纳记忆，熟悉高中历史常见考题及解题方法，循序渐进地掌握备考技巧，轻松应考。
有道名师全归纳 内容简介
新高中历史部编本教材以“通史体例”的B修模块《中外历史纲要》为基础，加上“专题体例”的三个选择性必修模块，构成高中历史的主体知识。由于“模块拆分”，原有完整的历史知识体系显得“支离破碎”，影响到学生的知识复习和解题效率，这就有必要对各模块的“零散”知识进行优化整合。本书新部编高中历史教材《中外历史纲要》为基础，将选择性必修三个模块的主干知识整合到《纲要》对应时空的单元课节，建构完整、合理、高效的高中历史知识体系。全书分为中国史和世界史两大模块，结合近年各地高考考情变化，突出新高考背景下必考的主干知识，帮助学生建立线索清晰，重点明了的高考历史知识网络。
有道名师全归纳 作者简介
有道领世历史学科教研中心
历史教研中心成员为李珊玥老师和张志浩老师。教研中心秉承探究式学习，具有实践性、现实性、开放性的特点，主要运用预习、再现历史情景、等方式激发学生探究欲望、培养学生探究能力。
在教学过程中，依据探究性学习的实践性、现实性和开放性特征，打破了传统的教学模式，进行了一系列探索。
教育的问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样发掘真理。让学生在教师指导下，收集材料、分析信息、提炼思维、寻求答案、展开讨论，提高学生自主学习和探究问题的能力。
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