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中书学研·第二辑— 汉语言文学教学模式探索

包邮 中书学研·第二辑— 汉语言文学教学模式探索

出版社:中国书籍出版社出版时间:2024-06-01
开本: 其他 页数: 189
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中书学研·第二辑— 汉语言文学教学模式探索 版权信息

中书学研·第二辑— 汉语言文学教学模式探索 内容简介

本书是一本关于汉语言文学教学模式探索方面研究的书籍。全书首先对汉语言文学的基础理论与发展趋势进行简要概述; 然后对汉语言文学教学实施的相关问题进行梳理和分析, 包括汉语言文学专业人才的培养、汉语言文学的教学模式与方法、汉语言文学各课程的教学实施等多个方面; *后在新技术环境下的汉语言文学教学的实施进行探讨。通过本书对汉语言文学教学模式的探索, 我们期望为汉语言文学教学改革提供有益的思路和策略, 推动汉语言文学教育与时俱进, 更好地适应社会发展和学生需求。

中书学研·第二辑— 汉语言文学教学模式探索 作者简介

曹葳葳 女 1988年9月出生,江苏盐城人。硕士生导师,担任多所大学客座教授,注册税务师,人力资源二级管理师,心理二级咨询师,语文教师。拥有丰富行政管理经验和多年教育教学研究工作,坚持从事一线教学,曾发表过多篇论文成果。
侯小华,女,出生于1988年2月,湖北恩施人,华中师范大学语言与语言教育研究中心的在读博士,专注于对外汉语教学和应用语言学的研究。2013年至2019年间,担任华中师范大学国际文化交流学院的兼职汉语教师,致力于汉语教学的实践与推广。2014年,赴孔子学院,担任汉语教育志愿者,为国际友人传播中国文化的魅力。曾获得全国高师技能大赛的一等奖,黄石市“优秀共青团干”称号,并发表了《“绝顶”的词汇化与语法化》和《互动语言学视角下电商直播间的会话分析》等多篇学术论文。
康磊,男,1978年3月出生,汉族,河南南阳人,文学硕士,主要研究方向:中国语言文学,先后发表著作教材三部,国内发表核心论文四篇,主持参与《信息化时代网络文学现状与发展趋势研究》等科研项目若干,获南阳理工学院师德先进个人、先进工作者、优秀教育工作者等荣誉称号。

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