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英文技术写作进阶

作者:陈美华 编
出版社:清华大学出版社出版时间:2024-05-01
开本: 16开 页数: 212
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英文技术写作进阶 版权信息

英文技术写作进阶 本书特色

《英文技术写作进阶》新编教材紧扣“读者为中心”理念,强调学生对写作规范的感悟和扎实的语言能力,注重培养学生分析写作情境和需求、选取写作策略、综合运用写作技术的能力。本教材共设8单元,从技术写作的传播学、修辞学基础开始讲授,将技术写作置于动态变化的工作情境中,培养学生“以读者为中心”的理念,教授学生信息设计的基本原则,以此来帮助学生掌握工作情境中*常用的文体,并初步了在工作环境下研究用户的实用方法。


本教材的目标读者有以下几类:
1.非语言类专业的本科生,特别是理工科学生提升英语水平和沟通交际能力;
2.各专业硕士研究生,提升英语水平和沟通交际能力;
3.在职的、有志于提升沟通能力、技术写作水平的人士。

此外,本书还专门编写了供教师教学使用的补充材料和参考答案。

英文技术写作进阶 内容简介

   本教材共8个单元,按照技术写作的工作原理和基本技能和原则分为4个模块,分别是技术写作入门、沟通与传播的基础、常用文本文体、研究方法。**模块全景式地介绍了技术写作的定义、目标、作者、读者及在行业中的重要性;第二模块以写作实践为导向,阐述了文档设计和信息呈现的重要原则;第三模块着眼于具体语境与写作任务,详细讲授了4种重要文体,分别是求职文本、企划书、报告、说明书;第四模块从写作全流程角度切入,介绍了为写作文本构建和修改提供实证支持的研究方法。

本教材适用于高年级本科生、研究生,尤其是理工类专业本科生和研究生,以及有志于从事技术写作相关工作的在职人士。

英文技术写作进阶 目录

Chapter 1 Technical Writing:A Brief Introduction-11.1 Rhetorical Aspects of Technical Writing21.2 The Author and Audience of Technical Writing91.2.1 The Author of Technical Writing91.2.2 The Audience of Technical Writing--141.3 The lmportance of Technical Writing in theWorkplace152.1 The C.R.A.P Principles202.1.1 Contrast 202.1.2 Repetition222.1.3 Alignment232.1.4 Proximity 252.2 Typefaces and Line Length 272.2.1 Typefaces272.2.2 Line Length29Chapter 1 Technical Writing:A Brief Introduction-11.1 Rhetorical Aspects of Technical Writing21.2 The Author and Audience of Technical Writing91.2.1 The Author of Technical Writing91.2.2 The Audience of Technical Writing--141.3 The lmportance of Technical Writing in theWorkplace15 Chapter 2 Constructing Effective Documents:Design Principles and Visualization192.1 The C.R.A.P Principles202.1.1 Contrast 202.1.2 Repetition222.1.3 Alignment232.1.4 Proximity 252.2 Typefaces and Line Length 272.2.1 Typefaces272.2.2 Line Length292.3 Visualization in Technical Writing302.3.1 Tables302.3.2 Graphs 332.3.3 Charts352.3.4 Infographics382.3.5 Mind Maps47 Chapter3 Writing Business Correspondence 533.1 Principles of Effective Correspondence543.1.1 Creating Goodwill543.1.2 Communicating Honestly53.1.3 Using a Suitable Tone and the "You"Attitude53.1.4 Providing Need-to-Know Information Accuratelyand Logically553.1.5 Using Concise,Standard Language andAvoiding Cliches563.2 Basic Pattern of Business Correspondence563.2.1 Letters: Features, the Rhetorical Situation,and Elements 573.2.2 E-mails: Features, the Rhetorical Situation, Elements,and Netiquettes603.2.3 Memos: Features, the Rhetorical Situation, Elements,and Format633.3 Language Styles of Daily Correspondence 693.3.1 Language for Informative and Good Messages --693.3.2 Language for Bad News Messages693.3.3 Language for Persuasive Messages703.4 Chapter Examples72 Chapter 4 Writing for Employment 774.1 Resumé--784.2 Letter ofApplication---804.3 Follow-up Message824.4 Portfolio824.5 Chapter Example 84 Chapter 5 Writing Proposals 895.1 Definition905.2 Rhetorical Situations-915.2.1 Author---915.2.2 Audience915.2.3 Purpose915.2.4 Format915.2.5 Structure925.2.6 Strategy925.3 Types of Proposals -935.3.1 Internal vs External Proposals-935.3.2 Solicited vs Unsolicited Proposals935.3.3 Proposals for Specific Purposes935.4 How to Write a Persuasive Proposal-1065.5 Chapter Example 107 Chapter 6 Writing Reports1156.1 Definition--1166.2 Rhetorical Situations1166.2.1 Considering the Audience1166.2.2 Understanding the Purpose1166.3 Types of Reports1176.4 Effective Strategies for Writing Persuasive Report1356.5 Chapter Example 137 Chapter 7 Writing Instructions -1477.1 Rhetorical Situations1487.1.1 Understanding the Audience and the Purpose 1487.1.2 Gaining Insights into Products and Procedures 1497.2 Formats and Key Components1497.2.1 Formats of Instructions1507.2.2 Key Components of Instructions-1547.3 Effective Strategies for Writing Effective Instructions 1587.3.1 Defining Key Concepts-1587.3.2 Writing Step-by-Step Instructions1617.3.3 Designing Clear,Attractive Pages 1637.3.4 Writing Safety Information1667.4 Chapter Examples 168 Chapter 8 Researching to Write1758.1 User Research-1768.1.1 How to Conduct User Research1768.1.2 Suggested Steps in Conducting User Research 1798.2 Task Analysis1858.3 Interviews1868.4 Research Reports 1878.5 User Personas1888.5.1 Understanding User Personas1888.5.2 Constructing and Utilizing User Personas1908.6 Chapter Example 191 References 199
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英文技术写作进阶 作者简介

陈美华,博士,院长、教授、博士生导师。江苏省教学名师,江苏高校国际问题研究中心—亚太语言政策研究中心主任。中国教育语言学研究会常务理事、中国英汉语比较研究会专门用途英语专业委员会常务理事、江苏省高校外语教学研究会常务理事、江苏省外国语言学学会常务理事、江苏省翻译协会副会长。 主编参编高等教育国家级规划教材、使用的外语类教材二十多册。出版专著两部。国家精品在线开放课程《学术交流英语》课程负责人。获宝钢全国优秀教师奖,国家级优秀教学成果二等奖、江苏省优秀教学成果特等奖等教学奖。 主持并完成国家社会科学基金项目、项目、江苏省教改重点项目、江苏省社会科学基金重点项目等科研教改项目三十余项。在核心学术刊物上(CSSCI)发表论文三十余篇,获江苏省哲学社会科学文化精品工程优秀成果一等奖、江苏省第十三届哲学社会科学优秀成果奖三等奖等多项科研成果奖。

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