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奇思妙想 C++青少年趣味编程100例视频教学版

作者：徐苑琳编

出版社：清华大学出版社出版时间：2024-12-01

开本： 16开 页数： 280

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
作者简介

奇思妙想 C++青少年趣味编程100例视频教学版版权信息

ISBN：9787302676683
条形码：9787302676683 ; 978-7-302-67668-3
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
计算机/网络
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CC++C#VCVC++

奇思妙想 C++青少年趣味编程100例视频教学版本书特色

《奇思妙想：C 青少年趣味编程100例（视频教学版）》基于C 语言讲解了100多个有趣实例的开发过程。这些实例由浅入深地向读者介绍C 语言各个语法的使用方式，并展现了程序设计的基本思维和方法。
本书内容通俗易懂，具备较高的趣味性和交互性。书中实例不仅适合青少年学习，还适合小学生学习，以领悟C 语言的魅力所在，培养编程兴趣。所以，本书不仅适合中小学生阅读，也适合家长借鉴，增加一种培养孩子的方式。另外，本书也适合作为相关培训机构的教材使用。
本书具有以下特色：
（1）实例众多：学习和掌握一个技能的*简单方式，就是多看、多练。本书包含一百多个趣味小实例。这些实例涉及各个方面，不仅可以用来巩固练习，还可以用来开拓思维，引导儿童编写自己感兴趣的各种程序。
（2）内容有趣：为了让读者更愿意阅读，本书实例基于各种生活化的场景，讲述各种有意思、有趣的事情，而避免各种枯燥的数学求解问题。例如，讲解竖式计算、班干部选举。
（3）内容全面：本书涵盖C 语言的常用知识点，并且针对每个知识点都配置一个对应实例。通过本书，读者可以学习每个知识点的使用，并且掌握知识点的组合使用。
（4）由浅入深：考虑到青少年读者的逻辑思维能力相对较弱，所以本书的内容由浅入深，逐步讲解。首先将讲解*为直观和简单的内容，如输入输出、变量和常量。然后，逐步过渡到运算、逻辑、语句控制等复杂内容。*后再讲解抽象和复杂的内容，如指针、引用、类、对象、继承和派生等。

奇思妙想 C++青少年趣味编程100例视频教学版内容简介

本书基于C++讲解了100个有趣实例的开发过程。这些实例由浅入深地向读者介绍了C++中的语法内容，并展现了程序设计的基本思维和方法。
全书共13章。第1章带领读者认识C++ ,如编程语言介绍、构建开发环境Dev C++、编写**个C++程序、了解C++语言代码；第2章详细讲解C++基础知识，如cout语句、变量、标识符、常量和cin语句；第3章讲解基本数据类型；第4章讲解数据运算，如表达式、运算符、赋值运算符、四则运算符等；第5章讲解程序控制结构，如顺序结构、if语句、if-else语句、switch语句、for语句、while语句、do-while语句等；第6章讲解数组和字符串；第7章讲解常用的库函数；第8章讲解自定义函数；第9章讲解指针；第10章讲解复合数据类型，如结构体、枚举；第11章讲解类和对象；第12章讲解继承与派生；第13章讲解文件。
本书内容通俗易懂，具备较高的趣味性和交互性。书中实例不仅适合青少年动手练习，还可以开拓青少年的视野，领悟C++编程的价值所在。因此，本书不仅适合青少年学习，也适合家长借鉴，增加一种培养孩子的方式。同时，本书也适合作为相关培训机构的教材使用。

奇思妙想 C++青少年趣味编程100例视频教学版目录

第 1 章　认识 C 011.1　我们的交流方式------编程语言介绍 021.2　程序加工厂-----构建开发环境 Dev C 021.3　你好，世界---编写**个 C 程序 041.4　各司其职----了解 C 语言代码 06 第 2 章　C 基础知识 072.1　静夜思——cout 语句 082.2　一天的温度---变量 102.3　个人信息—标识符 122.4　黑板的面积—常量 14 2.5　鹦鹉学舌—cin 语句 17 第 3 章　基本数据类型 203.1　入园年龄登记—整数 213.2　今日菜价—浮点数 24第 1 章　认识 C 011.1　我们的交流方式------编程语言介绍 021.2　程序加工厂-----构建开发环境 Dev C 021.3　你好，世界---编写**个 C 程序 041.4　各司其职----了解 C 语言代码 06 第 2 章　C 基础知识 072.1　静夜思——cout 语句 082.2　一天的温度---变量 102.3　个人信息—标识符 122.4　黑板的面积—常量 14 2.5　鹦鹉学舌—cin 语句 17 第 3 章　基本数据类型 203.1　入园年龄登记—整数 213.2　今日菜价—浮点数 243.3　考试分数等级—字符型 273.4　大写字母转换为小写字母—ASCII 码 293.5　咏柳—转义字符 33 3.6　小蝌蚪找妈妈—布尔类型 35第 4 章　数据运算 374.1　拔萝卜—表达式 384.2　计算公交车上的人数—运算符 394.3　压岁钱—赋值运算符 414.4　计算器—四则运算符 434.5　小朋友分糖果—取余运算符 454.6　松鼠过冬—复合赋值运算符 474.7　预测人的年龄—自增运算符 494.8　正负转换—负号运算符 514.9　谁*大—关系运算符 534.10　三角形的奥秘—逻辑与运算符 554.11　校运会—逻辑或运算符 584.12　开车限龄—条件运算符 604.13　温度转换—运算符优先级 624.14　10-2-5 的结果—运算符的结合性 66 第 5 章　程序控制结构 705.1　春晓—顺序结构 715.2　灰姑娘—if 语句 735.3　空气质量—if 语句的连用 765.4　判断两位数—if 语句的嵌套 805.5　匹诺曹—if-else 语句 835.6　给数字分类—if-else 语句的嵌套 855.7　闰年神器—if 和 if-else 语句一起使用 895.8　出租车计费—多分支条件语句 935.9　小明的小学生涯—switch 语句的基础形式 975.10　点餐系统—switch 语句的跳出语句形式 1015.11　星期几—switch 语句的默认分支形式 1055.12　小猫钓鱼—for 语句 1095.13　数字求和—for 语句的简写形式 1135.14　输出 100 以内的偶数—for 语句和分支语句的嵌套 1145.15　聪明的将军—while 语句 1155.16　判断密码是否正确—while 语句和分支语句的嵌套 1185.17　正话反说—do-while 语句 1215.18　角谷猜想—do-while 语句与分支语句嵌套 1245.19　九九乘法表—双重循环嵌套 1265.20　百钱买百鸡—三重循环嵌套 1305.21　输出奇数—goto 转向语句 1335.22　猜正确答案—break 跳出语句 136 5.23　逢 7 必过—continue 继续语句 138第 6 章　数组和字符串 1416.1　我的体温表—定义一维数组 1426.2　跳绳—访问一维数组的指定元素 1446.3　输出书费—遍历一维数组 1456.4　统计期末考试成绩—动态赋值一维数组 1486.5　身高比一比—冒泡排序 1496.6　分数排序—选择排序 1526.7　杨辉三角—二维数组 1536.8　英文字母大记忆—字符数组 1586.9　小英雄雨来—特殊的字符数组字符串 1626.10　西游记—字符串类 1636.11　字数检查器—获取字符串长度 1666.12　谁是花木兰—获取字符串中的字符 1686.13　诗句填空—字符串拼接 1716.14　南京市长江大桥欢迎您—字符串插入函数 1736.15　我爱记单词—字符串删除函数 1756.16　特定词语—字符串查找 1796.17　获取电话号码—字符串提取 1816.18　错误纠正—替换子串 1836.19　神秘的礼物—字符串类数组 185 第 7 章　库函数 1877.1　自守数—pow() 函数 1887.2　结账系统—round() 函数 1907.3　绝对值计算器—abs() 函数 1927.4　计算直角三角形的斜边长度—hypot() 函数 1937.5　猜数字游戏—随机函数 1957.6　竖式计算—setw() 函数 1987.7　谁的价格高—sort() 函数 200 7.8　校服的尺码—unique() 函数 202 第 8 章　自定义函数 2058.1　英文字母—无参函数的定义和调用 2068.2　打招呼—有参函数的定义和调用 2098.3　计算梯形的面积—返回值 2128.4　第 n 大的数—数组名作为实参 2148.5　长度单位转换—函数嵌套 2168.6　斐波那契数列—递归函数 2198.7　小明的排名—变量的作用域 221 第 9 章　指针 2239.1　寻宝之旅—定义指针变量 2249.2　七宝玲珑塔—数组指针 2279.3　快递收件员—指针数组 229 第 10 章　复合数据类型 23210.1　三只小猪—结构体 233 10.2　课程表—枚举 236 第 11 章　类和对象 24111.1西瓜的奥秘—定义类 24211.2　美丽的她—实例化对象 246　11.3　齐天大圣 72 变—构造函数 24811.4　折叠椅—析构函数 251 11.5　新生登记—对象数组 254第 12 章　继承与派生 257 12.1　鱼类的共同特点和行为—类的继承和派生 25812.2　体育生—多重继承 261第 13 章　文件 26413.1 我的假期计划—文本的写入 26513.2 查看我的记账本—文件的读取 268

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奇思妙想 C++青少年趣味编程100例视频教学版作者简介

徐苑琳，女，成都市社会主义学院（成都中华文化学院、成都行政学院）教授，中国行政学会理事，熟练掌握C 、Python、PHP、SQL等编程语言，长期从事创新产业发展、科技成果转化的技术预见、云计算及系统建模理论等研究，参与智能时代计算机综合性课程与能力提升教改工作，具有较为丰富的计算机理论基础和丰富的实践经验

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