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周计划初中语文阅读高效训练五合一九年级+中考

作者：章鸿群,项晓红编

出版社：华东理工大学出版社出版时间：2024-11-01

开本： 16开 页数： 228

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
作者简介

周计划初中语文阅读高效训练五合一九年级+中考版权信息

ISBN：9787562876298
条形码：9787562876298 ; 978-7-5628-7629-8
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：

周计划初中语文阅读高效训练五合一九年级+中考本书特色

周周有安排，日日有进步！
1.新鲜丰富的阅读素材
2.紧贴中考的热点题型
3.精准透彻的答案详解
4.科学合理的时间安排

周计划初中语文阅读高效训练五合一九年级+中考内容简介

本系列为“周计划”初中语文阅读专项的组合训练，分为古诗词鉴赏、文言文阅读、现代文阅读、非连续性文本和名著阅读，按周编排，每周一份“五合一训练”。在每周的练习前面都会以思维导图的形式呈现一个重要考点，五种体裁的考点均有涉及，并提供基本的答题模板和解题技巧。本书系统综合地提高初中生的阅读应试能力，以“五合一练习”的形式帮助初中生熟悉中考题型。本书题目精选，材料和题目均出自各地中考真题、模拟题，按年级编排，针对性强。同时本书附赠阅读考点精讲视频课。

周计划初中语文阅读高效训练五合一九年级+中考目录

di 1学期di 1周星期一古诗阅读《戏问花门酒家翁》/3星期二文言文对比阅读《曹刿论战》《信战》/3星期三现代文阅读《姥爷的小人书》/5星期四非连续性文本阅读宇宙线/7星期五名著阅读名著明信片制作大赛/8知识链接非连续性文本阅读——信息的提取与概括/9第2周星期一古诗阅读《登泰山》/10星期二文言文对比阅读《小石潭记》《湖心亭看雪》《超然台记》/11星期三现代文阅读《母亲是人生所有问题的答案》/12星期四非连续性文本阅读“飞天”/15星期五名著阅读名著阅读交流会/17di 1学期di 1周星期一古诗阅读《戏问花门酒家翁》/3星期二文言文对比阅读《曹刿论战》&《信战》/3星期三现代文阅读《姥爷的小人书》/5星期四非连续性文本阅读宇宙线/7星期五名著阅读名著明信片制作大赛/8知识链接非连续性文本阅读——信息的提取与概括/9第2周星期一古诗阅读《登泰山》/10星期二文言文对比阅读《小石潭记》&《湖心亭看雪》&《超然台记》/11星期三现代文阅读《母亲是人生所有问题的答案》/12星期四非连续性文本阅读“飞天”/15星期五名著阅读名著阅读交流会/17知识链接非连续性文本阅读——推论与探究/18第3周星期一文言文阅读《记王忠肃公翱三事》/19星期二文言文对比阅读《出师表》&《关忠节公家传》/20星期三现代文阅读《卑以自牧》/21星期四非连续性文本阅读想象力/23星期五名著阅读综合阅读/24知识链接非连续性文本阅读——图文转换/25第4周星期一古诗阅读《茅屋为秋风所破歌》/26星期二文言文对比阅读《三峡》&《徐霞客游记·粤西游日记》/26星期三现代文阅读《冬眠，动物御寒的“超能力”》/28星期四非连续性文本阅读旅游/31星期五名著阅读《骆驼祥子》《简·爱》/33知识链接非连续性文本阅读——措施建议/35第5周星期一文言文阅读《小石潭记》/36星期二文言文对比阅读《邹忌讽齐王纳谏》&《五国约而攻秦》/37星期三现代文阅读《偷书记》/38星期四非连续性文本阅读微塑料/41星期五名著阅读主题读书活动/42知识链接非连续性文本阅读——感悟启示/43第6周星期一古诗阅读《过友人隐居》/44星期二文言文对比阅读《出师表》&《岳飞传》/44星期三现代文阅读《夏天》/46星期四非连续性文本阅读我国科普事业的发展/48星期五名著阅读《简·爱》/50知识链接名著导读——《简·爱》/51第7周星期一文言文阅读《郭守敬》/52星期二古诗文对比阅读《渔家傲》&《北冥有鱼》&《两小儿辩日》/53星期三现代文阅读《四季星空为何不同》/55星期四非连续性文本阅读全民汉字书写面临挑战/56星期五名著阅读《唐诗三百首》/58知识链接名著导读——《唐诗三百首》/59第8周星期一文言文阅读《李嚼》/60星期二文言文对比阅读《岳阳楼记》&《文正公愿为良医》/61星期三现代文阅读《行至景深处，不畏挑战时》/62星期四非连续性文本阅读饮食文化/63星期五名著阅读《水浒传》/66知识链接名著导读——《水浒传》/67第9周星期一文言文阅读《鱼我所欲也》/68星期二文言文对比阅读《桃花源记》&《陶渊明传》/69星期三现代文阅读《风啊吹向我们》/71星期四非连续性文本阅读园林建筑/74星期五名著阅读小说阅读方法/76知识链接名著导读——《儒林外史》/77第十周星期一古诗对比阅读《夜雨题寒山寺寄西樵、礼吉》(其一)&《夜雨题寒山寺寄西樵、礼吉》(其二)/78星期二文言文对比阅读《邹忌讽齐王纳谏》&《吴王欲伐荆》/79星期三现代文阅读《杨家埠的画儿》/80星期四非连续性文本阅读传统文化类作品/84星期五名著阅读整本书阅读方法讨论/85知识链接名著阅读——读书方法指导/86 第二学期第十一周古诗文阅读专项训练 1星期一《成都竹枝词》/89星期二《新笋》&《咏新荷》/89星期三《月夜忆舍弟》&《秦州杂诗》（其一）/90星期四《减字木兰花》/91星期五《菩萨蛮·登云中清朔楼》/92第十二周古诗文阅读专项训练 2星期一《杨业善恤士卒》/93星期二《闲情偶寄》/93星期三《王公政教》/94星期四《月令》/96星期五《王雪湖之画梅》/96第十三周古诗文阅读专项训练 3星期一《曹刿论战》&《左传·桓公十一年》/98星期二《孙兴公为庾公参军》&《苏峻既至石头》/99星期三《北冥有鱼》&《鸟有凤而鱼有鲲》&《渔家傲》/101星期四《定风波》/102星期五《游虎丘以望后五日》&《虎丘寺》/104第十四周现代文阅读专项训练1星期一《母亲的园子》/107星期二《草茎上的流年》/109星期三《突然出现的我》/110星期四《一个追风的女孩》/113星期五《海的声音》/115第十五周现代文阅读专项训练2星期一《苏七块》/117星期二《微弱的光亮》/119星期三《_________》/122星期四《暖心粥》/125星期五《澄河边上》/127第十六周现代文阅读专项训练3星期一《掬水月在手》/130星期二《相忆茨菇又一年》/132星期三《自然的安慰》/134星期四《山中的小草》/136星期五《稻田叙事》/139第十七周现代文阅读专项训练 4星期一《中国红的文化内涵》/142星期二《守好锂资源的安全底线》/144星期三《拥抱5G—A商用时代》/145星期四《“钢铁巨龙——中国盾构机”有啥硬实力》/147星期五《大风车原来是这样发电的》/149第十八周现代文阅读专项训练 5星期一《欣赏别人是一种智慧》/151星期二《知足，知不足，不知足》/153星期三《谈交友》/155星期四《守护生态安全要打持久战》/156星期五《五月，为劳动者喝彩》/158第十九周非连续性文本阅读专项训练星期一玉米/161星期二走进书法世界/162星期三一项常见的体育运动——跑步/165星期四科学与艺术/167星期五龙文化/169第二十周名著阅读专项训练星期一内容理解/172星期二人物形象/173星期三表现手法/174星期四读书方法/175星期五阅读感悟/177参考答案/179

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