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小初高贯通培养数学思维训练 四年级 上 通用版 版权信息
- ISBN:9787209152693
- 条形码:9787209152693 ; 978-7-209-15269-3
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:
小初高贯通培养数学思维训练 四年级 上 通用版 本书特色
本系列图书与课本知识同步,基于课本又高于课本,内含竞赛题、奥赛题、情境创新题,通过一系列精心策划的学习环节——兴趣引导、知识讲解、基础练习、拔高训练、科普知识等等,层层递进,从多维度全面提升孩子们在数学抽象、推理、建模、运算、分析等方面的数学思维能力。情境创新题还有助于应对当下的期末考试题目。
小初高贯通培养数学思维训练 四年级 上 通用版 内容简介
《小学数学思维能力提升》系列图书(1-6年级)是专为小学生设计的数学培优辅导教材,旨在通过有趣的问题和活动,培养学生的逻辑思维、问题解决能力和创新思维。该系列图书覆盖了小学数学课程中的关键知识点,包括数与运算、几何图形、测量、数据处理等。每册书籍都包含丰富的实例和练习题,以及挑战性的思维拓展题目,适合不同层次的学生使用。此外,书中还提供详尽的解答和解题策略,帮助学生自我检测并提高解题技巧。实现新课标所倡导的“引领学生会用数学的眼光观察现实世界;会用数学的思维思考现实世界;会用数学的语言表达现实世界”。
小初高贯通培养数学思维训练 四年级 上 通用版 作者简介
张天德,山东大学数学学院教授,山东省教学名师,泰山学堂卓越教授,中学生英才计划优秀导师,全国大学生数学竞赛山东赛区负责人,国家精品在线开放课程、国家一流本科课程、山东省课程思政示范课程负责人。获国家级教学成果二等奖、全国首届优秀教材二等奖。主编教材、辅导用书100余部,发表学术论文110余篇。
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