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新教学探研:2024年度跨学科主题单元学习方案与教学案例集

作者：上海市教师教育学院等编

出版社：上海教育出版社出版时间：2024-12-01

开本： 16开

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
作者简介

新教学探研:2024年度跨学科主题单元学习方案与教学案例集版权信息

ISBN：9787572032363
条形码：9787572032363 ; 978-7-5720-3236-3
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：

新教学探研:2024年度跨学科主题单元学习方案与教学案例集本书特色

在当今教育领域，跨学科学习已成为提升学生综合素质的关键。本书不仅涵盖了小学至初中的多学科内容，更通过精心设计的单元学习方案与课时设计，为教师提供了一个全新的教学视角。通过实际案例和项目驱动的学习方式，激发学生的创造力和解决问题的能力。同时，书中的专家点评和教学案例分析，为教师提供了宝贵的反思和学习机会，促进教学方法的创新和专业技能的提升。

新教学探研:2024年度跨学科主题单元学习方案与教学案例集内容简介

为进一步固化优秀成果，展示和辐射一批优秀上海市民办中小学教师关于“跨学科主题单元学习”的深度思考和优质实践，汇编本跨学科主题单元学习案例集，涉及小学、初中的语文、信息、美术、地理、历史几个学科，每个案例呈现“跨学科主题单元学习方案”“教学设计”“专家点评”三个板块内容，对教师的跨学科单元教学设计有一定的指导价值，希冀能让更多的教师明确跨学科发展方向与课堂教学的要求。

新教学探研:2024年度跨学科主题单元学习方案与教学案例集目录

小学语文我为曲阳社区的发展建言献策／３第３课时　探寻“出行难”的原因／１３认识虹口———设计认识虹口的“一日行走路线”／１７第５课时　认识虹口／２７走进静安，邂逅红色文化———红色研学游览路线我来定／３１第５课时　导览手册我来做／４１“我为学校代言”跨学科主题学习教学设计／４５第４课时　撰写折页文案／５５小学信息科技设计“跌倒报警助手”关怀老年人的智慧实践／６１第４课时　改进并展示“跌倒报警助手”／６７探秘数据世界，提升学生素养／７１第５课时　藏在数据里的秘密／７８小学语文我为曲阳社区的发展建言献策／３第３课时　探寻“出行难”的原因／１３认识虹口———设计认识虹口的“一日行走路线”／１７第５课时　认识虹口／２７走进静安，邂逅红色文化———红色研学游览路线我来定／３１第５课时　导览手册我来做／４１“我为学校代言”跨学科主题学习教学设计／４５第４课时　撰写折页文案／５５小学信息科技设计“跌倒报警助手”关怀老年人的智慧实践／６１第４课时　改进并展示“跌倒报警助手”／６７探秘数据世界，提升学生素养／７１第５课时　藏在数据里的秘密／７８小学美术我为海洋发声———电子公益海报制作／８３第４课时　如何创意设计一幅海洋公益海报／９３我的课桌椅我做主———３Ｃ课桌椅的创意之旅／９８第４课时　我的课桌椅我做主———３Ｃ课桌椅的创意之旅／１０７初中语文会千古登临意　弘浩瀚传统情———“登临诗”的文化内涵探究／１１３第１、２课时　《登幽州台歌》《望岳》《登飞来峰》专题阅读／１１８诗文探幽———追寻苏轼黄州岁月的精神突围之旅／１２５第２课时　何以东坡———苏轼黄州词文意象解读／１３２学习游记单元　制作旅行杂志／１３６第８课时　制作旅行杂志之“审稿会”／１４６初中信息科技绿色设计　智能温控———模拟文来空调系统／１５５第５课时　模拟优化定速空调／１６５听障群体生活物联提示系统设计／１７３第３课时　听障群体居家提醒基础功能实现与利弊分析／１８２利用智能窗帘解决教室白板反光／１８７第１课时　项目启动课／１９５初中美术重走“半马苏河”，回顾工运记忆———设计长三角文博会展台／２０３第９课时　“展创意文创，续红色基因”详案／２０８“说文解字———我们的甲骨文线上文创展”跨学科主题学习方案／２１3初中地理一次ＣｉｔｙＷａｌｋ，寻觅滨江蜕变／２３１第２课时　从工业“锈”带到生态“秀”带———以徐汇滨江的蜕变为例／２３８鉴·半亩方塘　建·科研之思／２４２第２课时　校园水环境调查与分析／２４９如何实现绿色物流———探索我国基于新能源的跨区域货物运输／２５５第３课时　跨区域新能源货物运输的产业布局／２６３初中历史探寻“沪”住弄堂，传承家乡资源／２７１第１课时　弄堂深深，深几许———走进上海传统民居弄堂／２７８推广上海国货品牌———“大白兔”／２８２第４课时　“尽调”共分享／２９０解密会“说话”的南京明城墙／２９４第４课时　一砖一文话金陵／３０２后　记／３０５

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