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高职院校“双师型”教学团队建设的探索与实践

作者：蔡金玲著

出版社：中央民族大学出版社出版时间：2024-11-01

开本：其他页数： 356

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版权信息
内容简介

高职院校“双师型”教学团队建设的探索与实践版权信息

ISBN：9787566024169
条形码：9787566024169 ; 978-7-5660-2416-9
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：

高职院校“双师型”教学团队建设的探索与实践内容简介

本书通过近年来国家对“双师型”教师的要求和认定标准的深度解读，结合“双师型”教学团队建设的背景分析研究，对“双师型”教学团队建设理论进行延伸研讨，并在此基础上，以贵州交通职业技术学院建筑工程系土木工程检测专业团队（第二批国家级职业教育教师教学创新团队）为例，进行“双师型”教师教学团队建设的可行性分析，通过职业岗位的专业认证制度，深化产教融合、校企合作，加强“双师型”教师专业化发展，教师个人发展模式分析，团队平台搭建的探索。以专业教师为切入点，深化高职院校高质量发展师资队伍建设；以“双师型”为突破口，突显高等职业教育类型特征；以“团队”为实施保障，促进教师高质量成长成才；*终探索高职院校“双师型”教师队伍建设任务，凝练出高职院校高质量发展“双师型”教师团队建设模式。

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