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全媒体时代当代民族文学多模态传播路径研究 版权信息
- ISBN：9787566326355
- 条形码：9787566326355 ; 978-7-5663-2635-5
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
全媒体时代当代民族文学多模态传播路径研究 内容简介
首先，结合翻译学、传播学、多模态话语分析的理论与方法，厘清民族文学作品中的政治形象、文化形象及人物形象在译文中的建构模式，揭示全媒体传播模式和多模态翻译策略与民族文学传播效度与国家形象建构的复杂关系。丰富民族文学翻译研究的对象，深化民族文学外译研究，推动在海外建构更加全面、多元、立体、丰满的中国民族形象。其次，勾勒民族文学在英语世界译介的总体情况，开展从多模态话语分析出发的个别文本分析，探讨全媒体时代下的翻译策略与翻译风格，评估现有译介活动对民族文学海外传播的贡献，反思译介活动中存在的不足并提出应对策略。
全媒体时代当代民族文学多模态传播路径研究 作者简介
李佩瑾，商务英语专业专任教师，硕士，研究方向为文学外译与传播、商务英语等相关研究。近几年研究情况：1.职业胜任力视角下“创客教育”应用于管理学（双语）课程研究 校级教改项目 一等结题 2020年6月 主持人2.商务英语专业学生民族文化国际传播能力培养研究—基于SPEAKING与ICC 模型 重庆市教育委员会科研项目 2022年6月 主持人3.管理学（全英）虚拟仿真实验教学 校级立项 2022年7月 主持人4. 论文“中国文学‘走出去’优选策略及其实现路径的SWOT矩阵研究—文化传播视角” 《外国语文》 CSSCI外语核心 2022年9 月 独撰5.获批市级一流课程《高级商务英语》 2022年9月 主研李佩瑾，商务英语专业专任教师，硕士，研究方向为文学外译与传播、商务英语等相关研究。近几年研究情况：1.职业胜任力视角下“创客教育”应用于管理学（双语）课程研究 校级教改项目 一等结题 2020年6月 主持人2.商务英语专业学生民族文化国际传播能力培养研究—基于SPEAKING与ICC 模型 重庆市教育委员会科研项目 2022年6月 主持人3.管理学（全英）虚拟仿真实验教学 校级立项 2022年7月 主持人4. 论文“中国文学‘走出去’优选策略及其实现路径的SWOT矩阵研究—文化传播视角” 《外国语文》 CSSCI外语核心 2022年9 月 独撰5.获批市级一流课程《高级商务英语》 2022年9月 主研6.四川外国语大学2022-2023学年教材出版资助项目立项 2023年5月 主持人7.获批校级一流课程《商务英语谈判》2023年6月 主研 8.智能时代高校商务英语专业教学数字化转型的实施进路与效用评价 重庆市教改项目 2023年11月 主持人9.全媒体时代当代民族文学英译模态与多维传播路径研究 重庆市一流学科外国语言文学2023年科研项目立项 2023年12月 主持人 近几年获奖情况：1.首届“中语智汇杯”全国高校商务谈判大赛 团体特等奖＋“优秀指导教师奖” 2022年4月2.第十三届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛校赛优秀奖2022年5月3.第六届全国高校商务英语竞赛决赛专业组一等奖＋“优秀指导老师” 2022年6月4.第六届亿学杯全国商务英语实践技能大赛西南赛区二等奖＋“优秀指导老师” 2022年11月5.2022“高教社杯”全国商务英语实践大赛总决赛 全国三等奖 “优秀指导老师”2022年12月6.第二届“中语智汇杯”全国高校商务谈判大赛 冠军＋“优秀指导教师奖” 2023年12月7.获2022-2023学年度学院长帆奖教金8.2021-2022和2022-2023学年度年度考核优秀
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