中图网

>

女性/儿童

厌学的孩子:11个练习带孩子走出困境

作者：文心著

出版社：机械工业出版社出版时间：2024-11-01

开本： 32开 页数： 272

本类榜单：保健/心理健康销量榜

中图价:¥40.7(6.8折) 定价 ~~¥59.8~~ 登录后可看到会员价

加入购物车收藏

运费6元，满39元免运费

?新疆、西藏除外

本类五星书更多>

>
中国居民膳食指南2022 科普版

中国居民膳食指南2022 科普版

¥28.6¥38
>
痰湿一去百病消

痰湿一去百病消

¥29.9¥59
>
当癌症来敲门

当癌症来敲门

¥30.3¥59.8
>
猫和狗的生活哲学

猫和狗的生活哲学

¥36.1¥65
>
成年人的世界没有容易二字

成年人的世界没有容易二字

¥19.1¥45
>
(普通本)为什么没人能告诉我为何生病？自然和整体医学

(普通本)为什么没人能告诉我为何生病？自然和整体医学

¥52.4¥68
>
故事疗愈每个人的一生都是值得一读的小说

故事疗愈每个人的一生都是值得一读的小说

¥22.3¥56

商品详情
商品评论(0条)

中图价:¥40.7 加入购物车

版权信息
本书特色
内容简介
目录
作者简介

厌学的孩子:11个练习带孩子走出困境版权信息

ISBN：9787111766803
条形码：9787111766803 ; 978-7-111-76680-3
装帧：一般纯质纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
保健/心理健康
>
女性/儿童

厌学的孩子:11个练习带孩子走出困境本书特色

1. 1个“厌学公式”，讲透导致厌学的两大关键要素。从“厌学=孩子有困难+家长不会帮”展开，系统讲解造成孩子厌学的产生因素和维持因素，帮助家长抓住孩子厌学的关键。 2. 11个家庭练习，一套让孩子从厌学到爱学的实操方案。11个可实操的家庭互动练习，帮助家长从打破厌学的恶性循环开始，像“剥洋葱”一样从外向内解决问题，*终掐断导致孩子厌学的源头。 3.权威专家和心理平台推荐。中科院心理所祝卓宏教授、著名抗抑郁互助社区渡过倾情推荐！

厌学的孩子:11个练习带孩子走出困境内容简介

青春期的孩子面临来自学习和人际交往的双重压力，很多青少年出现厌学问题。本书引导青少年的父母正确认识孩子厌学的本质，并从产生因素和维持因素两个维度，系统分析青少年厌学的原因。以此为基础，本书为父母提供了一套解决青少年厌学问题的具体方法，首先从厌学的维持因素入手，打破青少年厌学的恶性循环，然后再从源头消除导致青少年厌学的学业和人际关系困难。本书还给出了一系列将方法落地为实际行动的练习，帮助青少年走出厌学的“泥潭”，重建对学习的兴趣和对自己的信心。

厌学的孩子:11个练习带孩子走出困境目录

前言 **部分了解厌学的原因 **章厌学不是孩子有问题，而是孩子有困难 / 002 1 孩子厌学，父母常见的三个误区 / 002 2 厌学 =孩子有困难 +家长不会帮 / 008 3 厌学的三个阶段和三个特点 / 013 4 厌学是大脑无法进入学习区 / 016 5 孩子很聪明，为什么学不下去 / 019 6 学习这么重要，孩子为什么会逃避 / 022 互动练习1 定位厌学表现 / 026 第二章究竟是什么导致了孩子厌学 / 027 1 导致厌学的两类因素 / 027 2 厌学的产生因素 / 029 3 厌学的维持因素 / 032 4 从更大的系统看厌学：为什么这么多孩子厌学 / 036 5 用“剥洋葱”的方法解决厌学问题 / 039 互动练习2 梳理厌学原因 / 045 第二部分消除维持因素，打破厌学循环第三章一个点：父母自我成长 / 048 1 做好情绪分化，避免情绪同化 / 048 2 改变“三高”模式：放下高焦虑 / 053 3 改变“三高”模式：放下高期待 / 058 4 改变“三高”模式：放下高控制 / 063 互动练习3 自我觉察练习 / 070 第四章一条线：调整亲子关系 / 071 1 孩子厌学的家庭中常见的四种亲子关系类型 / 071 2 什么样的亲子关系是好关系 / 075 3 无条件接纳和有原则管教 / 078 4 如何调整亲子关系 / 081 5 亲子关系需要不断升级 / 087 互动练习4 调整亲子关系 / 092 第五章一个场：增强家庭支持 / 093 1 厌学是家庭“生病”的信号 / 093 2 改变家庭氛围，提高爱的温度 / 095 3 四种家庭，四把解决问题的钥匙 / 099 4 父母要活成孩子乐于学习的榜样 / 107 互动练习5 找到解锁家庭问题的钥匙 / 114 第三部分解决产生因素，掐断厌学源头第六章一个突出问题：网瘾管控，提高孩子自控力 / 115 1 手机是厌学的罪魁祸首吗 / 115 2 如何判断孩子是否网络成瘾 / 118 3 孩子过度使用手机怎么管 / 119 4 网瘾管控三部曲 / 127 互动练习6 拟定手机使用规则 / 135 第七章调动孩子内驱力，从“不想学”到“我要学” / 138 1 关键的内驱力 / 138 2 哪

展开全部