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小学语文单元整体教学设计 二年级 版权信息
- ISBN:9787519137625
- 条形码:9787519137625 ; 978-7-5191-3762-5
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
小学语文单元整体教学设计 二年级 本书特色
覆盖小学语文统编教材全部单元,94个课例,300个学习任务,聚焦大单元、大观念、单元作业 为综合学习做设计,体现课标新理念,指向人的全面发展 素养表现型教学的教师工具书,紧贴教材,涵盖教科书教学、整本书阅读、跨学科学习
小学语文单元整体教学设计 二年级 内容简介
《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出了语文学习任务群的课程设计思路。书稿以课程标准的理念为指引,以现行统编版小学语文教科书(二年级上下册)为内容,以单元整体教学的方式实现教学的*优化,按照教科书教学、整本书阅读、跨学科学习三大部分进行单元整体教学设计,每部分以识字与写字、阅读与鉴赏、梳理与探究、表达与交流的语文实践活动的形式推进教学,并充分考虑二年级学生的特点,在总体框架下进行多样化的设计。书稿内容丰富,结构合理,能够让使用者习得教学设计的能力,把课程设计思想与语文学习理念充分结合,把理论融于实践之中,能够看到理论的实践化过程,有助于一线教师进行教学实践。
小学语文单元整体教学设计 二年级 目录
小学语文单元整体教学设计 二年级 作者简介
李怀源,语文特级教师,北京教育学院副教授,义务教育语文课程标准修订评价组成员,教 育 部“国培计划”专家。著有《小学语文单元整体教学理论与实务》《小学读整本书教学实施方略》等,主持的项目曾获首届基础教育国家级教学成果奖二等奖。
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