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我国乡村小学女教师的职业心理发展研究
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我国乡村小学女教师的职业心理发展研究 版权信息
- ISBN:9787522918105
- 条形码:9787522918105 ; 978-7-5229-1810-5
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:
我国乡村小学女教师的职业心理发展研究 内容简介
《我国乡村小学女教师的职业心理发展研究》从翻阅我国乡村教师职业心理的相关文献出发,讨论现阶段教师职业心理发展的质性研究相关问题可知,这些文章中提出的可以促进教师职业心理发展的方式方法并没有从乡村学校和教育的特性出发,并不能针对性地提出有助于乡村女教师职业心理发展的建言。同时,我国小学女教师所占比例相对较高,提出针对女教师的职业心理发展的建言有助于促进我国小学教师的职业心理的发展。所以本文旨在聆听中国乡村小学女教师们的真实的职业心理发展故事,并开发出乡村女教师们的职业心理发展历程的扎根理论典范模型。
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