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大学生智能机械创新创业实践 版权信息
- ISBN：9787302672418
- 条形码：9787302672418 ; 978-7-302-67241-8
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
大学生智能机械创新创业实践 本书特色
本书不仅旨在培养读者的技术能力，更重要的是帮助读者培养跨学科的思维方式和综合素质。无论您是工程师、设计师、商人还是艺术家，都可以从中找到属于自己的创新之路。
大学生智能机械创新创业实践 内容简介
"本书深入探讨了科技创新、技术转化与经济转型的丰富可能性，共分为六部分，涵盖从创新与创业导论到大学生创业实践的全方位内容。书中聚焦智能机械领域，提供了上百个适合大学生的创新创业实践方案，旨在展示科技创新的潜力，并提供实践经验和启示。书中不仅介绍了科技、市场、文化和社会的互动影响，还鼓励创新者克服挑战，实现梦想，同时强调培养跨学科思维和综合素质的重要性。 本书的目标读者包括工程师、设计师、商人和艺术家等不同背景的人士，旨在为所有对科技创新和创业感兴趣的大学生提供指导。无论是参与全国大学生机械创新大赛、中国大学生工程实践与创新能力大赛，还是“互联网+”大学生创新创业大赛等，本书都提供了全面的策略和建议，帮助读者更好地理解和参与这些竞赛，发掘属于自己的创新之路。 "
大学生智能机械创新创业实践 目录
第1部分 创新与创业导论
第1章 智能机械的崛起 3
1.1 智能机械的发展历程 3
1.2 当前技术与应用的概况 5
1.3 市场需求与发展趋势 7
第2章 智能机械创新与创业的基础 10
2.1 创新与创业的基本概念和差异 10
2.2 现代智能机械领域中的创新应用实践方案 12
2.3 智能控制技术、传感器技术、机器人技术等核心技术简介 13
2.4 工业自动化、医疗、交通与物流等核心应用领域的介绍 15
第3章 大学生在智能机械创新与创业中的策略 18
3.1 当前大学生面临的市场机会与挑战 18
3.2 如何利用在校资源进行创新和创业准备 19
3.3 项目策划、市场调查、资源整合、团队建设与项目管理 21
3.4 融资策略与创业生态系统 23
第2部分 实用技能与工具
第4章 数学与物理在智能机械中的应用 29
4.1 数学建模：基本原理与在机械设计中的应用 29
4.2 力学分析：如何进行基本的结构和运动分析 30
4.3 仿真技术：利用计算机进行虚拟原型测试与优化 33
第5章 现代机械设计软件工具 35
5.1 CAD软件的选择与应用 35
5.2 仿真与分析软件 37
5.3 控制与编程软件 39
第6章 智能技术在机械创新中的角色 42
6.1 传感器技术 42
6.2 嵌入式系统 43
6.3 机器人操作系统 45
第7章 互联网与智能机械的融合 47
7.1 物联网在智能机械中的应用 47
7.2 数据采集与云计算：如何利用大数据与AI优化机械设计 48
7.3 开源硬件与软件资源的利用 49
第3部分 智能机械创新领域与趋势
第8章 新材料在智能机械设计中的应用 55
8.1 轻质、高强度材料的发展与应用 55
8.2 功能材料：自修复、自适应材料技术 56
8.3 纳米技术与微机械的新材料 57
8.4 大学生创新应用实践方案 58
第9章 智能机械自动化与机器人技术 65
9.1 机器人感知技术：传感器与数据融合 65
9.2 智能控制系统：学习、适应与决策 67
9.3 人机协同与协作机器人 69
9.4 大学生创新应用实践方案 72
第10章 仿生学在智能机械设计中的应用 79
10.1 自然界中的智能机制及其在机械设计中的启示 79
10.2 仿生机械设计的原理与方法 80
10.3 仿生机器人：水下、飞行、陆地等领域应用方案 82
10.4 大学生创新应用实践方案 83
第11章 现代智能制造技术 89
11.1 3D打印与增材制造技术 89
11.2 CNC高精度加工与智能优化 90
11.3 云制造与工厂的数字化转型 92
11.4 大学生创新应用实践方案 94
第12章 机械与互联网的智能结合 101
12.1 工业物联网与智能生产线 101
12.2 机械设备的远程监控系统与预测性维护 103
12.3 基于数据的机械产品与服务创新 106
12.4 大学生创新应用实践方案 108 第4部分 智能机械创新与其他学科的融合
第13章 智能机械与计算机及电子工程的融合 117
13.1 嵌入式系统在智能机械中的应用 117
13.2 物联网技术与智能机械 119
13.3 机器视觉、AI与机械控制的整合 121
13.4 大学生创新应用实践方案 124
第14章 智能机械与土木工程的融合 132
14.1 现代建筑机械技术的智能化 132
14.2 绿色建筑机械与节能技术 134
14.3 无人驾驶建筑机械与自动化施工场地 137
14.4 大学生创新应用实践方案 140
第15章 智能机械与生物及医学的融合 148
15.1 医疗器械的智能化 148
15.2 生物机械学与生物力学的应用 149
15.3 微型机械与纳米技术在医学中的应用 150
15.4 大学生创新应用实践方案 152
第16章 智能机械与财经的融合 160
16.1 智能化生产线对企业财务的影响 160
16.2 人工智能与自动化在财经分析中的应用 162
16.3 智能硬件的经济模型与商业策略 163
16.4 大学生创新应用实践方案 165
第17章 智能机械与现代社会文化及艺术的融合 172
17.1 设计艺术与智能机械 172
17.2 智能机械在日常生活与艺术创作中的应用 174
17.3 智能机械与文化传媒的互动 175
17.4 大学生创新应用实践方案 177
第5部分 从创意到实践：大学生智能
机械项目实践与参赛指南
第18章 从创意到原型 187
18.1 创意的来源与灵感激发 187
18.2 概念验证：如何评估一个创意的可行性 188
18.3 设计和原型制作：选择合适的工具和材料，制订初步的设计过程 189
18.4 用户测试：获取反馈并进行迭代 190
第19章 项目展示与市场推广 192
19.1 准备项目展示：重点、结构和叙述 192
19.2 如何有效地在各种平台上展示项目 194
19.3 市场推广基础：目标受众、市场定位和策略选择 196
第20章 团队与资源管理 200
20.1 如何组建并管理一个高效的团队 200
20.2 资源规划：资金、时间和物料 202
20.3 风险管理与问题解决 204
第21章 创新创业中的产品化与商业模式 207
21.1 产品开发的全过程：从原型到量产 207
21.2 建立商业模式：如何从创新产品中获利 210
21.3 合作伙伴关系、供应链和分销 213
第22章 大学生实践与参赛简介 215
22.1 大学生在实践中可能面临的挑战和机会 215
22.2 如何利用学校和社会资源来支持你的创新和创业活动 217
22.3 中国主流的智能机械相关大赛与策略 219
第6部分 大学生创业实践：科技创新转换与
高质量经济转型
第23章 科技创新的商业转换 225
23.1 从学术到市场：大学研究的商业应用 225
23.2 商业模式的选择与应用 226
23.3 融资策略与合作伙伴关系建设 228
第24章 市场定位与企业文化 230
24.1 为创新项目定位目标市场 230
24.2 企业文化与其在市场中的角色 231
24.3 利用数字化营销推广项目 232
第25章 创业在高质量经济转型中的位置 234
25.1 未来的技术与经济趋势 234
25.2 社会与文化因素的影响 235
25.3 未来的就业与职业发展趋势 236
参考文献 238
第1章 智能机械的崛起 3
1.1 智能机械的发展历程 3
1.2 当前技术与应用的概况 5
1.3 市场需求与发展趋势 7
第2章 智能机械创新与创业的基础 10
2.1 创新与创业的基本概念和差异 10
2.2 现代智能机械领域中的创新应用实践方案 12
2.3 智能控制技术、传感器技术、机器人技术等核心技术简介 13
2.4 工业自动化、医疗、交通与物流等核心应用领域的介绍 15
第3章 大学生在智能机械创新与创业中的策略 18
3.1 当前大学生面临的市场机会与挑战 18
3.2 如何利用在校资源进行创新和创业准备 19
3.3 项目策划、市场调查、资源整合、团队建设与项目管理 21
3.4 融资策略与创业生态系统 23
第2部分 实用技能与工具
第4章 数学与物理在智能机械中的应用 29
4.1 数学建模：基本原理与在机械设计中的应用 29
4.2 力学分析：如何进行基本的结构和运动分析 30
4.3 仿真技术：利用计算机进行虚拟原型测试与优化 33
第5章 现代机械设计软件工具 35
5.1 CAD软件的选择与应用 35
5.2 仿真与分析软件 37
5.3 控制与编程软件 39
第6章 智能技术在机械创新中的角色 42
6.1 传感器技术 42
6.2 嵌入式系统 43
6.3 机器人操作系统 45
第7章 互联网与智能机械的融合 47
7.1 物联网在智能机械中的应用 47
7.2 数据采集与云计算：如何利用大数据与AI优化机械设计 48
7.3 开源硬件与软件资源的利用 49
第3部分 智能机械创新领域与趋势
第8章 新材料在智能机械设计中的应用 55
8.1 轻质、高强度材料的发展与应用 55
8.2 功能材料：自修复、自适应材料技术 56
8.3 纳米技术与微机械的新材料 57
8.4 大学生创新应用实践方案 58
第9章 智能机械自动化与机器人技术 65
9.1 机器人感知技术：传感器与数据融合 65
9.2 智能控制系统：学习、适应与决策 67
9.3 人机协同与协作机器人 69
9.4 大学生创新应用实践方案 72
第10章 仿生学在智能机械设计中的应用 79
10.1 自然界中的智能机制及其在机械设计中的启示 79
10.2 仿生机械设计的原理与方法 80
10.3 仿生机器人：水下、飞行、陆地等领域应用方案 82
10.4 大学生创新应用实践方案 83
第11章 现代智能制造技术 89
11.1 3D打印与增材制造技术 89
11.2 CNC高精度加工与智能优化 90
11.3 云制造与工厂的数字化转型 92
11.4 大学生创新应用实践方案 94
第12章 机械与互联网的智能结合 101
12.1 工业物联网与智能生产线 101
12.2 机械设备的远程监控系统与预测性维护 103
12.3 基于数据的机械产品与服务创新 106
12.4 大学生创新应用实践方案 108 第4部分 智能机械创新与其他学科的融合
第13章 智能机械与计算机及电子工程的融合 117
13.1 嵌入式系统在智能机械中的应用 117
13.2 物联网技术与智能机械 119
13.3 机器视觉、AI与机械控制的整合 121
13.4 大学生创新应用实践方案 124
第14章 智能机械与土木工程的融合 132
14.1 现代建筑机械技术的智能化 132
14.2 绿色建筑机械与节能技术 134
14.3 无人驾驶建筑机械与自动化施工场地 137
14.4 大学生创新应用实践方案 140
第15章 智能机械与生物及医学的融合 148
15.1 医疗器械的智能化 148
15.2 生物机械学与生物力学的应用 149
15.3 微型机械与纳米技术在医学中的应用 150
15.4 大学生创新应用实践方案 152
第16章 智能机械与财经的融合 160
16.1 智能化生产线对企业财务的影响 160
16.2 人工智能与自动化在财经分析中的应用 162
16.3 智能硬件的经济模型与商业策略 163
16.4 大学生创新应用实践方案 165
第17章 智能机械与现代社会文化及艺术的融合 172
17.1 设计艺术与智能机械 172
17.2 智能机械在日常生活与艺术创作中的应用 174
17.3 智能机械与文化传媒的互动 175
17.4 大学生创新应用实践方案 177
第5部分 从创意到实践：大学生智能
机械项目实践与参赛指南
第18章 从创意到原型 187
18.1 创意的来源与灵感激发 187
18.2 概念验证：如何评估一个创意的可行性 188
18.3 设计和原型制作：选择合适的工具和材料，制订初步的设计过程 189
18.4 用户测试：获取反馈并进行迭代 190
第19章 项目展示与市场推广 192
19.1 准备项目展示：重点、结构和叙述 192
19.2 如何有效地在各种平台上展示项目 194
19.3 市场推广基础：目标受众、市场定位和策略选择 196
第20章 团队与资源管理 200
20.1 如何组建并管理一个高效的团队 200
20.2 资源规划：资金、时间和物料 202
20.3 风险管理与问题解决 204
第21章 创新创业中的产品化与商业模式 207
21.1 产品开发的全过程：从原型到量产 207
21.2 建立商业模式：如何从创新产品中获利 210
21.3 合作伙伴关系、供应链和分销 213
第22章 大学生实践与参赛简介 215
22.1 大学生在实践中可能面临的挑战和机会 215
22.2 如何利用学校和社会资源来支持你的创新和创业活动 217
22.3 中国主流的智能机械相关大赛与策略 219
第6部分 大学生创业实践：科技创新转换与
高质量经济转型
第23章 科技创新的商业转换 225
23.1 从学术到市场：大学研究的商业应用 225
23.2 商业模式的选择与应用 226
23.3 融资策略与合作伙伴关系建设 228
第24章 市场定位与企业文化 230
24.1 为创新项目定位目标市场 230
24.2 企业文化与其在市场中的角色 231
24.3 利用数字化营销推广项目 232
第25章 创业在高质量经济转型中的位置 234
25.1 未来的技术与经济趋势 234
25.2 社会与文化因素的影响 235
25.3 未来的就业与职业发展趋势 236
参考文献 238
展开全部
大学生智能机械创新创业实践 作者简介
胡列，博士，教授，1963年出生，毕业于西北工业大学，1993年初获工学博士学位，师从原中国航空学会理事长、著名教育家季文美大师。现任西安理工大学高科学院董事长，西安高新科技职业学院董事长。
先后被中央电视台“东方之子”特别报道，荣登《人民画报》封面，被评为“陕西省十大杰出青年”“陕西省红旗人物”“中国十大民办教育家”“中国民办高校十大杰出人物”“中国民办大学十大教育领袖”“影响中国民办教育界十大领军人物”“改革开放30年中国民办教育30名人”“改革开放40年引领陕西教育改革发展功勋人物”等，被众多大型媒体誉为创新教育理念最杰出的教育家之一。
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