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上海社区教育实验(2022-2023) 版权信息
- ISBN:9787517860419
- 条形码:9787517860419 ; 978-7-5178-6041-9
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
上海社区教育实验(2022-2023) 内容简介
上海市各级社区教育机构按照中央和上海市委、市政府部署,通过社区教育实验项目,认真探索在社区教育中贯彻落实党的二十大精神的路径与方案,取得了诸多新成效与新经验。本书收录了2022-2023年度上海市社区教育实验项目,比较全面地展现了该轮实验项目的新面貌和新探索。
本书围绕上海社区教育的典型经验,主要从理论探索、基础能力建设、资源开拓、服务能力拓展、内容形式创新、品牌特色培育等几个章节,分别叙述上海的典型经验,扩大上海社区教育的影响力。
上海社区教育实验(2022-2023) 目录
**篇 办学能力提升篇
“以督导促提升,探索社区学校特色办学新路径”的实验
杨浦区学习型社会建设与终身教育促进委员会办公室
深化村民学堂星级发展模式推进社区学校教育品质发展的实验
奉贤区青村成人中等文化技术学校
市区联动,完善“汇e学”徐汇终身教育云校学习管理体系的实验
徐汇区社区学院
独立法人设置前提下,虹口社区教育工作模式的实验
上海市虹口区社区学院
构建区域化成人学校考核体系,促进崇明社区教育高质量发展的实验
崇明区教育局、崇明区社区学院
培育“学习e小时”高质量教育服务项目的实验
长宁区社区学院
以普陀尚学中心为载体的市民社区学习坊创新实践的实验
上海市普陀区社区学院
第二篇 课程开发与教学改革篇
社区教育特色课程数字学习资源建设与应用的实验
上海市徐汇区华泾镇社区(老年)学校
“追随树人·行走立人”——“研读鲁迅”人文与思政教育的实验
上海市虹口区社区学院
基于课程思政,构建社区教育同向同行良好育人生态的实验
松江区社区学院
f对社区教育线上线下混合式教学策略探索的实验——以虹口区为例
上海市虹口区社区学院
数字化转型背景下智能手机类课程混合式教学的实验——以多元手段构建郊区
老年学员多维学习空间
上海市宝山区社区学院
郊区社区教育在线教学的实验
奉贤区社区学院
线上线下融合教学模式下“智慧助老,慧享生活”系列课程建设与成效提升的实验
上海市静安区老年大学
基于“2+X”模式的社区祖辈教养课程开发的实验
嘉定区菊园新区教育委员会
第三篇 师资队伍建设篇
推动职业院校社区教育助学志愿者队伍建设的实验
上海行健职业学院
依托老年教育兼职教师队伍注册制激发兼职教师发展活力的实验
上海市石泉路街道社区学校
开发老年人力资源,充实社区教育师资队伍的实验
普陀区社区学院(普陀区老年大学)
社区教育党员志愿者队伍建设的实验
宝山区业余大学
成人高校转型背景下社区教育青年教师专业能力提升的实验
宝山区业余大学
深化社区教育教研基地建设的实验
浦东新区社区学院
第四篇 智慧学习篇
上海老年教育大数据管理与应用的实验
上海市老年教育信息中心、上海学习网
老年教育智慧学习场景建设的实验
费浦区社区学院
“添睦智慧阅读”学习场景建设的实验
净安区天目西路街道社区学校
打造“互联网+生活”老年智慧学习场景的实验
长宁区终身教育指导服务中心
创设徐汇区学生社区实践指导站智慧助老项目的实验
上海市徐汇区社区学院
智能时代背景下,社区学校助力老年人融入数字生活的实践与探索的实验
黄浦区瑞金二路街道社区(老年)学校
第五篇 社区治理篇
党建引领下,社区教育助推新南村乡创中心建设的实验
新场镇社区学校
读书活动助推儿童友好社区持续发展的实验
古关路街道社区学校
建设村居学堂,助力美丽乡村的实验
上海市金山区廊下镇社区学校
社区教育参与社区矫正,助力社区治理的实验
中山成人中等文化技术学校
“双减”背景下提升社区教育功能,助力社会治理的实验
上海市青浦区社区学院
赋能“新乡贤”,助力学习型乡村建设的实验
奉贤区社区学院
效机制为引领,职业院校致力探索打造居民家门口的“共享学堂”的实验
上海行健职业学院
第六篇 多元主体参与篇
冢校社共育推动家庭教育融合发展的实验
徐汇区教育局
整合区域资源,促进社工基地提质培优的实验项目
普陀区业余大学
推进社会学习场所建设,织密居民学习经纬网的实验
石湖荡成人中等文化技术学校
多元融合,以学促质——杨浦学习型企业育成的实验
杨浦区学习型社会建设与终身教育促进委员会办公室
整合优化社区资源打造家门口的“社会大课堂-,的实验
上海市金山区廊下镇社区学校
社区教育支持服务下企业职工双元制教育探索的实验
上海市奉贤区社区学院
社区教育视域下家庭教育亲子营项目建设的实验
上海市少年儿童余山活动营地
皎社联动助推社区教育优化的实验
盈浦成人中等文化技术学校
第七篇 特色品腿按育笛
民间手工技艺的活态传承与创新发展的实验
徐行镇成人中等文化技术学校
社区健康教育背景下市民医学传播路径的实验
“达医晓护”医学传播智库
开展社区老年人心理健康教育的实验
上海市浦东新区社区学院
“摄影+”项目化学习助推老年人素质提升的实验
彭浦镇社区学校
以花博会为契机,促进市民生态文明素养提升的实验
崇明区社区学院
社区教育视域下“上海之根”文化的新时代传承的实验
松江区社区学院
社区健康教育素养提升的实验
上海教育报刊总社
依托传统文化打造“沪谚”特色课程的实验
浦江镇社区学校
展开全部
上海社区教育实验(2022-2023) 作者简介
国卉男,博士,上海市教育科学研究院副研究员,硕士生导师。联合国教科文组织终身学习研究所访问学者,教育bu社区教育培训中心特聘专家,上海市终身教育研究会社区教育专业委员会副主任,北京教科院终身可持续所兼职研究员、江苏开放大学教育科学研究院兼职研究员、数字福建终身教育大数据研究所兼职研究员、《终身教育研究》期刊特约撰稿人,长期从事终身教育、社区教育、成人教育的原理与政策研究。
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