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C程序设计

出版社:北京理工大学出版社出版时间:2024-09-01
开本: 26cm 页数: 350页
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C程序设计 版权信息

  • ISBN:9787576344219
  • 条形码:9787576344219 ; 978-7-5763-4421-9
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

C程序设计 内容简介

本书是在武春岭主编的“十二五”“十三五”“十四五”职业教育 规划教材基础上,结合职教本科人才培养要求,重新编纂而成。本书针对目前软件开发行业对C语言开发工具应用的技能需求,以及计算机类专业对C语言编程的基本要求,与奇安信集团深度合作,以“任务驱动→相关知识→技能实践→技能测试”为主线来编写。内容在涵盖基本程序语法的基础上,以小程序开发为实践落脚点,通过“任务驱动”,让学生首先了解要解决的实际问题;然后学习相关知识,奠定技术基础;进而完成“编程任务”,体现学以致用; 通过“技能实践”和“技能测试”来加固和延伸学习成果,从而提高读者的编程技术和能力。全书“理实一体”,便于“做中学,学中做”的教学方法实施,此外,该教材还结合本科学生考研要求,有机融入相关算法和相关实践项目,提升了教材的本科适用度。本书整体上采用“目标导向、项目 、任务驱动”模式,把枯燥的程序语法学习结合到具体的项目案例中,有利于激发读者的学习兴趣,提升教学效果。同时,该教材还有机融入“思政元素”,为思政育人奠定了基础。此外,本书巧妙地结合了 计算机等级考试二级要求和软考内容的测试要点和相关内容,结构合理、实用性强。本书可作为职业教育职教本科计算机类专业或电子信息类专业程序设计基础教材,也可作为其他专业或高职专科人才培养使用。

C程序设计 目录

第1章 C语言概述 技能目标 素养目标 技能基础 1.1 程序与程序设计语言 1.1.1 计算机程序 1.1.2 程序设计语言 1.1.3 程序开发过程 1.2 C语言发展历史与特点 1.2.1 C语言的发展历史 1.2.2 C语言的特点 1.3 C语言程序设计入门 1.3.1 认识C程序 1.3.2 C语言程序的结构特点 1.3.3 C语言程序的开发过程 1.4 C语言集成开发环境 1.4.1 Turbo C 2.0编辑环境应用实例 1.4.2 VC++ 6.0编辑环境应用实例 技能实践 1.5 C语言程序编译调试环境应用实训 1.5.1 实训目的 1.5.2 实训内容 1.5.3 实训过程 1.5.4 实训总结 技能测试 1.6 综合实践 1.6.1 填空题 1.6.2 选择题 1.6.3 编程题 1.6.4 实践思考题 技能拓展 1.7 高校学生管理系统界面设计实战演练 1.7.1 项目背景 1.7.2 项目任务 1.7.3 项目实现 1.7.4 项目总结 素质拓展 1.8 职业素养:千里始足下,高山起微尘 第2章 程序设计基础知识 技能目标 素养目标 技能基础 2.1 概述 2.1.1 引言 2.1.2 C语言的数据类型 2.2 标识符、常量和变量 …… 第3章 初识程序设计 第4章 循环结构程序设计 第5章 模块化程序设计——函数
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C程序设计 作者简介

武春岭,重庆电子科技职业大学人工智能与大数据学院院长,二级教授, “万人计划”教学名师,享受 政府特殊津贴专家, 教学创新团队负责人,世界技能大赛网络安全项目中国专家组长,全国安全行业指导委员会委员,重庆市第五届政协委员,重庆市五一劳动奖章获得者,重庆市技术能手,重庆市首席技能大师,曾获首届 教材一等奖1项,获 教学成果一等奖2项。

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