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理解焦虑---基于认知机制 版权信息
- ISBN：9787522533681
- 条形码：9787522533681 ; 978-7-5225-3368-1
- 装帧：精装
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
理解焦虑---基于认知机制 内容简介
本书主要研究了特质焦虑者对威胁性信息的认知加工偏向及其潜在的认知机制。本书通过问卷法与实验法，分三部分进行研究。研究一关注特质焦虑者在工作记忆编码及维持阶段加工情绪面孔刺激时的注意控制功能。研究二考察特质焦虑者在加工情绪面孔时的视觉工作记忆资源水平。研究三关注特质焦虑者对情绪面孔的视觉工作记忆对其选择性注意的引导效应。研究结果发现，高特质焦虑与对整体工作记忆表征的注意控制不足、工作记忆资源不足以及更强的威胁性表征引导注意效应有关。本研究结果将有助于形成更为整合的焦虑的认知模型以更好地理解焦虑的维持机制，也为有关焦虑的认知机制的研究引入新思路。
理解焦虑---基于认知机制 目录
**章文献综述与问题提出
**节文献综述
第二节问题提出
第二章研究一:特质焦虑者在视觉工作记忆维持及编码阶段的注意控制功能
**节实验一:特质焦虑者在视觉工作记忆维持阶段的注意控制功能
第二节实验二:特质焦虑者在视觉工作记忆编码阶段的注意控制功能
第三章研究二:特质焦虑者的视觉工作记忆资源水平
**节实验一:特质焦虑者的视觉工作记忆容量
第二节实验二:特质焦虑者的视觉工作记忆精确度
第三节实验三:特质焦虑者对面孔情绪强度的评估精确度
第四节实验四:特质焦虑水平对情绪面孔的辨别能力的影响
第四章研究三:特质焦虑者的视觉工作记忆与注意分配之间的关系
**节实验一:特质焦虑者的视觉工作记忆内容对选择性注意的影响
第五章总讨论
**节特质焦虑对视觉工作记忆中注意控制功能的影响
第二节特质焦虑对视觉工作记忆资源水平的影响
第三节特质焦虑者的视觉工作记忆内容对其选择性注意的影响
第四节特质焦虑者加工威胁信息时的认知偏向及认知机制探讨
第五节研究的创新性及意义
第六节研究的局限
第七节未来的研究方向
第八节结论
参考文献
展开全部
理解焦虑---基于认知机制 作者简介
姚泥沙，女，2017年毕业于北京大学心理与认知科学学院，2018-2020年于中国科学院心理研究所从事博士后工作，2020年至今任职于首都体育学院，在心理学期刊以第一作者发表SSCI论文7篇，中文核心论文4篇。
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