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大学生建设性思维能力培养

大学生建设性思维能力培养

作者:杨震 著
出版社:安徽师范大学出版社出版时间:2024-03-01
开本: 16开 页数: 264
本类榜单:社会科学销量榜
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大学生建设性思维能力培养 版权信息

  • ISBN:9787567655959
  • 条形码:9787567655959 ; 978-7-5676-5595-9
  • 装帧:平装
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

大学生建设性思维能力培养 内容简介

建设性思维能力是指为了更幸福的生活,以“建设者”的立场与心态有的放矢地寻求问题解决的思维能力,表现出思维的创造性、理性、反思性、建设性等特点。
《大学生建设性思维能力培养》首先从大学教育的目标与建设性思维能力培养的关系谈起,然后介绍了建设性思维能力培养的基本原理,*后从大学生学习、人际交往两方面对大学生建设性思维能力培养做了深入阐释,旨在帮助大学生熟练掌握建设性思维,为今后顺利适应社会创造有利条件。

大学生建设性思维能力培养 目录

**章 建设性思维能力培养是教育的根本目标
**节 建设性思维能力概述
第二节 教育的本质与建设性思维能力培养
第二章 建设性思维能力培养的目标
**节 人类思维方式的局限性
第二节 建设性思维能力培养目标的树立
第三章 心静与建设性思维
**节 心静是建设性思维的重要前提
第二节 怎样达到心静的状态
第四章 吸收并践行建设性思想
**节 什么是建设性思想
第二节 吸收建设性思想
第三节 践行建设性思想的两个步骤
第五章 建设性思维能力培养的方法
**节 下定培养建设性思维能力的决心
第二节 建设性思维意识的培养
第三节 建设性思维能力的培养方法
第四节 持之以恒,轻松自如
第六章 大学生学习中建设性思维能力培养
**节 大学生关于学习的思想误区
第二节 吸收并践行关于学习的建设性思想
第三节 在专业学习中培养建设性思维能力
第七章 大学生人际交往中建设性思维能力的培养
**节 大学生人际交往中的思想误区
第二节 吸收和践行关于人际交往的建设性思想
第三节 大学生交往中建设性思维能力的培养
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