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学前教科研方法与研究性学习(第二版) 微课版 版权信息
- ISBN:9787576046670
- 条形码:9787576046670 ; 978-7-5760-4667-0
- 装帧:平装
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
学前教科研方法与研究性学习(第二版) 微课版 本书特色
本书结合大学生的认知规律、幼儿教师科研角色的需求,以任务驱动、项目教学的方式,完成学前教育科研概述、科研一般过程、一般研究方法和论文撰写、成果推介等知识描述,并结合职场研究任务通过探究性学习方式培养学生科研素养及技能。为了培养高质量的学前教师,学会研究、热爱研究、弘扬教育家精神成为学前教师高质量培养的必然要求。因此,我们结合幼儿园教育教学活动的需求,联合幼儿园一线 教师开始了“学前儿童教育研究方法”课程的教学改革,依托省级精品资源共享课和 职业教育拓金课程建设,经过10余年努力,不断修改完善本书的架构,以期为学习者的儿童教育研究工作提供一些方法上的参考。
学前教科研方法与研究性学习(第二版) 微课版 内容简介
本书结合大学生的认知规律、幼儿教师科研角色的需求,以任务驱动、项目教学的方式,完成学前教育科研概述、科研一般过程、一般研究方法和论文撰写、成果推介等知识描述,并结合职场研究任务通过探究性学习方式培养学生科研素养及技能。为了培养高质量的学前教师,学会研究、热爱研究、弘扬教育家精神成为学前教师高质量培养的必然要求。因此,我们结合幼儿园教育教学活动的需求,联合幼儿园一线优秀教师开始了“学前儿童教育研究方法”课程的教学改革,依托省级精品资源共享课和教育部职业教育拓金课程建设,经过10余年努力,不断修改完善本书的架构,以期为学习者的儿童教育研究工作提供一些方法上的参考。
学前教科研方法与研究性学习(第二版) 微课版 目录
学前教科研方法与研究性学习(第二版) 微课版 作者简介
张翔升作者已出版主要著作:1、《学前教育研究方法》(参编),高等教育出版社,2010年;2、《科研方法与论文写作》(主编),新华出版社,2013年。
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