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行政管理学

出版社:北京大学出版社出版时间:2024-07-01
开本: 16开 页数: 440
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行政管理学 版权信息

  • ISBN:9787301352342
  • 条形码:9787301352342 ; 978-7-301-35234-2
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

行政管理学 本书特色

本教材参考吸收了市场上较为经典的行政管理学教材的体系与内容,分十七章介绍行政管理学的基本概念、基础理论与研究方法,涉及行政和行政管理学、行政环境、行政职能、行政组织、行政领导、人事行政、财务行政、机关管理、公共政策、行政立法、行政决策、行政计划、行政执行、行政监督、行政文化、行政绩效、行政改革等内容。构建起从宏观到微观、从纵向到横向、从过去到现在的立体的行政管理学知识图景。
本教材还遵从习近平新时代中国特色社会主义思想的指引,融入了大量的课程思政内容,并结合十九大、二十大报告内容,关注新精神、新表述、新内容,呈现出更浓厚的本土化特点,努力使我国的公共管理教育服务于中国特色社会主义建设大局。
在内容编排上,本教材还引入了教育学的相关理念,由浅入深、由简到繁地规划知识结构。为了帮助研习者更加容易地消化知识点,本教材每一章都设置了本章知识点、本章复习题和阅读书目推荐等内容,方便高校教师、学生等研习者学习使用。

行政管理学 内容简介

本教材以市场上经典的行政管理学教材的体系与内容为基础,分十八章介绍行政管理学的基本概念、基础理论与研究方法,涉及行政和行政管理学、行政环境、行政职能、行政组织、行政领导、人事行政、财务行政、机关管理、公共政策、行政立法、行政决策、行政计划、行政执行、行政监督、行政文化、行政绩效、行政改革等内容,构建起从宏观到微观、从纵向到横向的立体的行政管理学知识图景。 本教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,融入了大量的课程思政内容,关注新精神、新表述、新内容,呈现出更浓厚的本土化特点,努力使我国的公共管理教育服务于中国特色社会主义建设大局。在内容编排上,本教材还引入了教育学的相关理念,由浅入深、由简到繁地规划知识结构。为了帮助研习者更加容易地消化知识点,本教材每一章都设置了本章知识点、本章复习题和阅读书目推荐等内容,方便高校教师、学生等研习者学习使用。

行政管理学 目录

**章行政管理学概说
**节行政、行政管理与公共行政
第二节行政管理学的研究对象、内容和方法
第三节行政管理学的创立和发展0

第二章行政环境
**节行政环境概述
第二节行政环境的理论依据
第三节行政管理与行政环境的互动

第三章行政职能
**节行政职能概述
第二节西方国家行政职能的演变
第三节转轨时期我国政府行政职能的转变

第四章行政组织
**节行政组织概述
第二节行政组织的结构和特性
第三节行政组织的类型

第五章行政领导者
**节行政领导概述
第二节行政领导制度
第三节行政领导的方法、方式和艺术
第四节行政领导者及其三重规定性
第五节行政领导者的素质结构

第六章人事行政管理
**节人事行政和人事管理
第二节职位分类和品位分类
第三节公务员和公务员制度

第七章财务行政管理
**节财务行政管理概述
第二节财政收入管理
第三节财政支出管理
第四节政府预算管理
第五节政府审计

第八章机关行政管理
**节机关行政管理概述
第二节机关行政管理的内容
第三节机关行政管理的现代化

第九章行政公共关系
**节行政公共关系概述
第二节行政沟通
第三节政府形象塑造

第十章公共危机管理
**节公共危机与公共危机管理
第二节公共危机管理过程与体制
第三节公共危机管理机制

第十一章公共政策
**节公共政策的含义和理论演进
第二节公共政策的地位、功能和主要类型
第三节公共政策的合法化

第十二章行政立法
**节行政立法概述
第二节行政法规、行政规章与行政规范性文件
第三节行政立法的程序及效力
第四节新时代我国行政立法的改革和发展

第十三章行政决策
**节行政决策概述
第二节行政决策理论与分析模型
第三节行政决策的基本原则和方式
第四节行政决策的程序及其影响因素
第五节行政决策体制

第十四章行政计划
**节行政计划概述
第二节行政计划的制订
第三节行政计划的实施与控制

第十五章行政执行
**节行政执行概述
第二节影响行政执行的因素
第三节行政执行的前提与手段
第四节行政执行的一般过程

第十六章行政监督
**节行政监督概述
第二节行政内部监督体系
第三节行政外部监督体系
第四节完善我国的行政监督体系

第十七章行政绩效
**节行政绩效概述
第二节行政绩效评估与测定
第三节当代中国行政绩效的提升

第十八章行政改革
**节行政改革概述
第二节当代西方国家的行政改革
第三节当代中国的行政改革

后记
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行政管理学 作者简介

周定财
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周定财,博士,江苏师范大学社会与公共管理学院教授,硕士生导师,政治与公共管理系主任,兼任苏州大学地方政府研究所副所长、江苏省领导学会理事、徐州市政治学会副秘书长、全国研究生教育评估监测专家库专家。主要研究领域为地方政府、公共政策分析、基层社会治理等。
近年来主持国家社会科学基金项目3项,省部级及其他各级各类项目20余项。出版专著《基层社会治理中的协同困境与对策研究》1部,参撰著作3部,参编教材5部,在《政治学研究》《理论探讨》等核心期刊上发表论文70余篇。多篇论文被人大复印资料《公共行政》《管理科学》《中国政治》等转载或摘编。

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