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高校英语教学理论与方法

高校英语教学理论与方法

作者:刘晨雨
出版社:辽宁人民出版社出版时间:暂无
开本: 16开 页数: 221
本类榜单:外语销量榜
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高校英语教学理论与方法 版权信息

高校英语教学理论与方法 内容简介

本书探究了高校英语教学的理论与方法, 结合当前高校英语教学研究的重点和难点, 主要突出培养和提高大学生的英语综合应用能力。书中内容首先对高校英语教学进行了全面的概述, 然后从当前比较新颖的二语习得、多模态话语、跨文化交际英语教学的理论和教学方法出发进行研究, *后结合当前实际教学情况, 进行了高校英语教学模式的创新实践探索, 从而提高当前的高校英语教学水平。

高校英语教学理论与方法 目录

**章 高校英语教学概述 **节 高校英语教学现状 第二节 高校英语教学发展 第三节 高校英语文化教学 第四节 基于中西方文化差异的高校英语教学 第五节 基于人文教育的高校英语教学 第二章 高校英语二语习得理论与教学方法研究 **节 二语习得相关理论概述 第二节 二语习得理论与高校英语课堂教学 第三节 二语习得理论在教师话语模式中的应用 第三章 高校英语应用语言学理论与教学方法研究 **节 高校英语陈述式教学模式实践 第二节 基于学生听说能力培养的选修课课程建设 第三节 英语幽默情景剧在英语写作教学中的应用 第四节 基于社会建构主义的 英语交互式教学模式 第四章 高校英语多模态话语理论与教学方法研究 **节 基于多模态话语理论的高校英语教学概述 第二节 基于多模态话语理论的高校英语教学模式构建 第五章 高校英语生态理论与教学方法研究 **节 课堂生态的整体架构 第二节 高校英语生态理论与教学方法研究 第六章 高校跨文化交际理论与教学方法研究 **节 跨文化交际与英语教学 第二节 跨文化交际理论在高校英语教学中的应用方法 第七章 高校英语教学模式创新实践 **节 基于学生主体的有效高校英语教学模式 第二节 整体化教学模式 第三节 任务型教学模式 第四节 内容型教学模式 第五节 高校英语教学模式创新对学生跨文化交际能力的培养 第六节 高校英语教学模式创新对学生自主学习能力的培养 第七节 基于ESP框架的高校英语教学模式 参考文献
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