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实用新闻评论案例教程

作者：周媛，景熹，冉红庆主编

出版社：西南交通大学出版社出版时间：2024-08-01

开本： 23cm 页数： 168页

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版权信息
内容简介
目录
作者简介

实用新闻评论案例教程版权信息

ISBN：9787564399474
条形码：9787564399474 ; 978-7-5643-9947-4
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
教材
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文法类

实用新闻评论案例教程内容简介

《实用新闻评论案例教程》分为六个章节，其中**章、第二章为理论部分，第三至六章为实践部分，分别针对新闻评论实践中的论点、论据、论证三要素展开。
　　**章新闻评论的界定。本章主要分析新闻评论的定义、基本特征和社会功能，再对新闻评论与新闻报道、深度报道和理论性文章进行较为全方位的比较，揭示新闻评论的本质与文体特征，为后面的学习打下坚实基础。
　　第二章媒介融合时代新闻评论的坚守与改变。本章分析在媒介融合时代，新闻评论面临哪些新的挑战、该坚守哪些底线，同时讲解新媒体时代应如何塑造新闻评论能力。
　　第三章新闻评论的选题及立论。本章围绕新闻评论的选题展开，结合新媒体新闻评论选题的价值判断进行分析，结合案例讨论如何抓住好选题以及如何有效地进行新闻评论立论。
　　第四章新闻评论的论据。本章主要分析新闻评论中的事实运用，讲解论据的基本要求，配合案例分析新闻评论论据的具体使用。
　　第五章新闻评论的论证过程。本章主要分析新闻评论论证的定义，进一步解释论证与形式逻辑的关系。此外，本章重点讲解常见的评论论证方式和论证错误，为初学者提供简单、实用的参考。《实用新闻评论案例教程》分为六个章节，其中**章、第二章为理论部分，第三至六章为实践部分，分别针对新闻评论实践中的论点、论据、论证三要素展开。
　　**章新闻评论的界定。本章主要分析新闻评论的定义、基本特征和社会功能，再对新闻评论与新闻报道、深度报道和理论性文章进行较为全方位的比较，揭示新闻评论的本质与文体特征，为后面的学习打下坚实基础。
　　第二章媒介融合时代新闻评论的坚守与改变。本章分析在媒介融合时代，新闻评论面临哪些新的挑战、该坚守哪些底线，同时讲解新媒体时代应如何塑造新闻评论能力。
　　第三章新闻评论的选题及立论。本章围绕新闻评论的选题展开，结合新媒体新闻评论选题的价值判断进行分析，结合案例讨论如何抓住好选题以及如何有效地进行新闻评论立论。
　　第四章新闻评论的论据。本章主要分析新闻评论中的事实运用，讲解论据的基本要求，配合案例分析新闻评论论据的具体使用。
　　第五章新闻评论的论证过程。本章主要分析新闻评论论证的定义，进一步解释论证与形式逻辑的关系。此外，本章重点讲解常见的评论论证方式和论证错误，为初学者提供简单、实用的参考。
　　第六章新闻评论谋篇布局。本章围绕新闻评论写作展开，结合案例进行分析，帮助学习者迅速掌握新闻评论谋篇布局技巧。

实用新闻评论案例教程目录

**章新闻评论的界定
**节新闻评论的基本定义
第二节新闻评论与新闻报道的比较
第三节新闻评论与深度报道的区别
第四节新闻评论与理论文章的区别
第五节当代新闻评论的特点
第六节新闻评论的社会功能

第二章媒介融合时代新闻评论的坚守与改变
**节泛媒时代新闻评论面临的挑战
第二节新闻评论的坚守：打通两个舆论场守住价值观底线
第三节新闻评论学习的能力塑造

第三章新闻评论的选题及立论
**节新闻评论选题的价值判断
第二节抓住有价值的评论选题
第三节新闻评论的立论

第四章新闻评论的论据
**节新闻评论中的事实运用
第二节论据的基本要求
第三节新闻评论论据的使用

第五章新闻评论的论证过程
**节什么是论证
第二节论证与形式逻辑的关系

第六章新闻评论谋篇布局
**节谋篇布局的基本要求
第二节立论和驳论的结构形式
第三节谋篇布局的主要方式
参考文献

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实用新闻评论案例教程作者简介

周媛，重庆外语外事学院国际传媒学院创意传播教研室主任，副教授，四川大学新闻学(传媒经营与管理)专业毕业，硕士研究生。目前从事新闻评论、新媒体传播等课程教育教学，其中负责的新闻评论课程建设获批重庆市一流课程项目、重庆市高等学校课程思政示范课程等。景熹，重庆外语外事学院国际传媒学院新闻传播学教研室主任，副教授，重庆市新兴文化创意产业研究院研究员。主持省部级课题3项，参与6项，其中参与省部级重点课题2项，主持校级课题3项，参与4项，著有专著《新媒体传播与大学生思想政治教育及其途径创新》，主编教材1部，副主编教材1部，公开发表学术论文20余篇，其中核心期刊5篇。冉红庆，重庆外语外事学院国际传媒学院广告教研组组长，讲师，西南大学硕士研究生。主要从事新闻学概论、中国新闻传播史、软文广告实务、辩证思维与逻辑训练等课程教学。

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