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“双高计划”背景下高职院校专业群建设的理论蕴含与行动路径 版权信息
- ISBN：9787522919935
- 条形码：9787522919935 ; 978-7-5229-1993-5
- 装帧：平装
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
“双高计划”背景下高职院校专业群建设的理论蕴含与行动路径 内容简介
本书分为八章，解析阐释了高职院校专业群的内涵，梳理了我国专业群建设从“起步”“探索”“普及”到“提质”四个发展阶段的历史演进，研究了“双高计划”专业群建设现状，分析了当前“双高计划”专业群建设面临的困境及其原因，展现了部分中国特色高水平专业群建设典型案例，总结了中国特色高水平专业群建设经验与特色，*后尝试提出高职院校高水平专业群建设的行动路径，目的是为我国高职院校专业群建设的研究和实践提供一定参考。
“双高计划”背景下高职院校专业群建设的理论蕴含与行动路径 目录
目录
**章 绪 论 / 1
**节 研究背景与意义 / 3
第二节 核心概念界定 / 10
第三节 研究综述 / 15
第二章 高职院校专业群建设研究的理论基础 / 29
**节 产业集群理论 / 30
第二节 系统理论 / 35
第三节 协同理论 / 40
第四节 人的全面发展理论 / 44
第五节 新发展理念 / 49
第三章 我国高职院校专业群建设的历史演进 / 53
**节 专业群建设起步阶段 (2006—2010 年) / 54
第二节 专业群建设探索阶段 (2010—2014 年) / 59
第三节 专业群建设普及阶段 (2014—2019 年) / 64
第四节 专业群建设提质阶段 (2019 年至今) / 68
第四章 “双高计划” 专业群的建设现状 / 73
**节 “双高计划” 专业群组建情况 / 74
第二节 “双高计划” 专业群建设成效 / 77
第三节 “双高计划” 专业群建设现实审视 / 81
第五章 “双高计划” 背景下高职院校专业群建设的机遇与挑战 / 87
**节 国家政策为专业群建设提供新支持, 同时提出新要求 / 88
第二节 产业集群发展为专业群建设提供契机, 同时带来新变化 / 93
第三节 高职教育稳定发展为专业群建设提供可能, 同时提出新使命 / 102
第六章 “双高计划” 专业群建设的典型案例 / 111
**节 装备制造大类专业群建设案例 / 112
第二节 电子与信息大类专业群建设案例 / 129
第三节 轻工纺织大类专业群建设案例 / 145
第七章 “双高计划” 专业群建设的特色与经验 / 157
**节 “双高计划” 专业群建设经验分析 / 158
第二节 “双高计划” 专业群建设特色做法 / 165
第三节 “双高计划” 专业群建设共性经验 / 169
第八章 高职院校高水平专业群建设的行动路径 / 183
**节 树立融合理念 / 184
第二节 构建可持续治理体系 / 190
第三节 系统优化专业布局 / 196
第四节 打造高水平教学团队 / 200
第五节 推进高标准教学改革 / 206
第六节 增强高质量社会服务 / 208
第七节 强化数字化赋能 / 210
第八节 开放拓展国际合作 / 214
参考文献 / 218
展开全部
“双高计划”背景下高职院校专业群建设的理论蕴含与行动路径 作者简介
马亿前，杭州职业技术学院双高办干事，助理研究员，长期从事职业教育工作。发表学术论文4篇，参与撰写专著3本，参与撰写的专著《职业教育国家专业教学标准开发：理论与方法》获教 育 部第八届高等学校科学研究优秀成果二等奖；主持与参与市厅级课题5项，参与省部级课题2项； 2021年获“杭州市优秀教育工作者”称号；入选杭州市“131”中青年人才。
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