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图形化趣味编程(下)

图形化趣味编程(下)

出版社:清华大学出版社出版时间:2024-09-01
开本: 其他 页数: 152
本类榜单:教材销量榜
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图形化趣味编程(下) 版权信息

图形化趣味编程(下) 本书特色

本书使用Mind+图形化编程软件,采用拖动积木的方式编程,以培养兴趣、锻炼思维为主。对中小学生而言,编程教育不仅是学习编程知识和技能,还是提升综合素质的重要载体。因此,本书在每一个项目中都安排有拓展阅读,内容上与该项目相关,并重视与其他学科的关联,引发学习者回忆和思考,带来 多探索的好奇与可能。

图形化趣味编程(下) 内容简介

"本书使用Mind+ 图形化编程软件,在上册的基础上,选择更加复杂和有趣的项目。本书采用项目式 教学体系编写,全书安排14 个项目,这些项目在难度上是递进的,编程积木块越来越多,程序越来越有 趣,从而进一步提高读者的兴趣和解决问题的综合能力。 本书内容科学、专业,可作为中小学“人工智能”课程入门教材,第三方进校园、学校课后服务(托 管服务)课程、科创课程教材,校外培训机构和社团机构相关专业教材,自学教材,还可作为家长辅导 孩子的指导书。 "

图形化趣味编程(下) 目录

项目14海底世界

任务14.1鲨鱼在游泳

任务14.2扩展阅读:海详小科

任务14.结与评价

项目15森林里的聚会

任务15.1恐龙来了

任务15.2飞行的鹦鹉

任务15.3扩展阅读:遥远的恐龙时代

任务15.结与评价

项目16坐标

任务16.1大象和苹果

任务16.2扩展阅读:笛卡儿坐标系

任务16.结与评价

项目17自主设计

任务17.1勇敢的小r/>
任务17.2追逐奶酪

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