本类五星书更多>
-
>
中医基础理论
-
>
高校军事课教程
-
>
思想道德与法治(2021年版)
-
>
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(2021年版)
-
>
中医内科学·全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材
-
>
中医诊断学--新世纪第五版
-
>
中药学·全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材
创造学原理和方法——广义创造学(第2版) 版权信息
- ISBN:9787030266217
- 条形码:9787030266217 ; 978-7-03-026621-7
- 装帧:平装
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
创造学原理和方法——广义创造学(第2版) 内容简介
本书在作者20多年来研究创造学,发表50多篇创造学论文、30多篇中国化马克思主义创新观论文的基础上,有选择地吸收中外创造学家和相关学科的新成果,经综合创新构建了一个具有中国特色、理工文综合特色、自主创新特色的较完整的广义创造学理论体系;同时,它又是一本经多年教学实践锤炼,不断加以补充、完善,且深受欢迎的教材。本书**版曾于2003年出版,经过6年的使用,征求了相关专家、教师和学生的意见,作了认真修订,保留了原书的全部精华,精简压缩了部分内容,增添了部分新观点、新案例、新材料,作为“十一五”国家级规划教材出版。本书以“创新”这一时代精神贯穿全书,不仅探讨了创造学理论体系的基本概念和要素,阐述了创造性活动、创造性主体、创造性人格、创造力、创造性人才、创造性思维、创造性环境的原理.揭示了创造性活动的规律,系统讲解了创造技法、TRIZ(萃智)技术发明方法,而且探讨了理论创新、制度创新、科技创新和其他创新等具体创造活动的基本概念、发展规律、典型案例、创新经验、战略措施、应对方法等。本书可作为高等院校本、专科生公共课教材,也可作为研究生、教师、科技人员、管理人员训练创造性思维的培训教材,还可作为有志成为创造者的其他读者开发创造力的自学教材。
书友推荐