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中医教学论

中医教学论

出版社:中国中医药出版社出版时间:2024-09-01
开本: 其他 页数: 256
本类榜单:医学销量榜
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中医教学论 版权信息

  • ISBN:9787513286817
  • 条形码:9787513286817 ; 978-7-5132-8681-7
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

中医教学论 内容简介

该著作以中医药学为基础,以教育学基本理论为架构,以前沿科技发展为视野,以处理好师承教学与现代教学关系为主线,以现代中医药高等教育发展趋势与规律为定位,以多年高等中医药教学实践为根本,研究探索新时代高等中医药教学理论。
该书从中医教学论的内涵、缘起和历史演变出发,以中医教学理论为基础,从教学目标、教学主体、教学过程、教学原则、教学规律及教学方法、组织形式、教学艺术、教学环境、课堂管理和教学评价等要素出发,建构中医教学基本理论体系、核心思想和实施范式。

中医教学论 目录

**章 绪论  **节 中医教学论的内涵、地位和作用  第二节 中医教学论的学科性质、研究对象与任务  第三节 中医教学论的研究范式  第四节 中医教学论的理论基础  第五节 中医教学论学科展望 第二章 中医教学思想  **节 中医教学思想的缘起  第二节 古代的中医教学思想  第三节 近代的中医教学思想  第四节 当代的中医教学思想 第三章 中医教学目标  **节 中医教学目标概述  第二节 中医教学目标的分类  第三节 中医教学目标的设计原则 第四章 中医教学原则  **节 中医教学原则的形成与特点  第二节 中医教学原则制定的基本要求  第三节 中医教学的基本原则 第五章 中医教学主体  **节 中医教师的专业发展  第二节 中医学生的素质提升  第三节 中医师生的关系 第六章 中医课程建设  **节 中医课程的内涵、本质与功能  第二节 中医课程发展史  第三节 中医课程设计  第四节 中医课程资源开发 第七章 中医教学过程  **节 中医教学过程的本质与结构特点  第二节 中医教学过程的组成要素与教学生成  第三节 中医现代教学技术的应用  第四节 中医教学特色 第八章 中医教学方法  **节 中医教学方法概述  第二节 中医教学方法的分类与应用  第三节 中医教学方法的创新  第四节 中医教学艺术 第九章 中医教学组织  **节 中医教学组织概述  第二节 中医教学组织的形式、功能与实施原则  第三节 中医教学设计的原则与内容  第四节 中医教学环境建设  第五节 中医教学生态管理系统的构建与运行 第十章 中医教学评价  **节 中医教学评价的内涵与价值  第二节 中医教学评价的功能、原则与类型  第三节 中医教学评价体系的建立  第四节 教师的教学评价  第五节 学生的学习评价 主要参考文献
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中医教学论 作者简介

黑龙江中医药大学校长,二级教授,从事中医药教育、科研30余年,主编学术专著3部,参编10余部;发表论文80余篇。承担各级级科研项目30余项,先后荣获各级教学成果奖10余项。

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