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心理学 版权信息
- ISBN：9787308249386
- 条形码：9787308249386 ; 978-7-308-24938-6
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
心理学 内容简介
本教材依据普通心理学、发展心理学及教育心理学的知识体系，结合《中/小学教师专业标准（试行）》、《中/小学教师资格考试标准（试行）》与中小学教师职业的综合素质和教育教学能力要求，同时根据考试大纲中关于“学生指导、学习心理、发展心理”的内容编写而成。基于对心理学知识的普及和对师范生心理学知识的掌握要求，本书计划了十一章内容，划分为六大篇，分别是：基础篇（心理学基础知识），包括**、二、三、四、五章；发展篇（心理发展的生理基础），主要是第六章；学习篇（学生的学习指导），包括第七、八章；德育篇（学生态度与品德的形成），主要是第九章；心理健康篇（学生及教师心理健康维护），主要是第十章；群体心理篇（学校群体心理），主要是第十一章。全书紧密结合中小学生各方面发展的实际加以论述，对于充实、拓展读者的理论知识，提高读者的实践能力，都有着积极作用，可作为师范院校学生学习心理学课程的教学用书，也可作为国家教师资格考试备考复习辅导用书，还可以作为广大中小学教师接受各种继续教育的心理学用书。
心理学 目录
**篇 基础篇
**章 心理学概述
**节 心理学的研究对象及心理的实质
第二节 心理学的研究方法
第二章 认知发展
**节 注意
第二节 感知
第三节 记忆
第四节 思维
第五节 想象
第三章 情绪情感发展
**节 情绪情感概述
第二节 小学生情绪情感的发展及培养
第三节 中学生情绪情感的发展及培养
第四章 意志过程
**节 意志概述
第二节 小学生意志发展及意志力培养
第三节 中学生意志发展及意志力培养
第五章 个性和社会性
**节 个性和社会性概述
……
展开全部
心理学 作者简介
廖芳芳，崇左幼儿师范高等专科学校心理学副教授，国家二级心理咨询师、高等职业院校双师型教师，北京师范大学心理学部访问学者，崇左市未成年人辅导中心教师。
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