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心理学基础 版权信息
- ISBN：9787040615333
- 条形码：9787040615333 ; 978-7-04-061533-3
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
心理学基础 内容简介
心理学是对人的心理活动和行为进行研究的科学，该书融入了心理学新的研究成果，从全新视角介绍心理过程和人格、能力等心理学知识，对繁冗的心理学内容进行梳理，对教育教学和生活中的心理现象进行分析，以促进学习者对心理学基本原理的掌握。在编写体例上，该书结合心理学知识和教育教学实践，设置了要点提示、问题情境、本章小结和学习思考栏目，系统讲述心理学的基本知识和基本原理，培养学习者从事小学教育教学的实践能力和良好的心理素质，以适应基础教育对小学教师的教学需要。
心理学基础 目录
前辅文章 走进心理学 节 心理学的对象与任务 第二节 心理学的与流派 第三节 心理学的生物基础第二章 心理过程 节 认知过程 第二节 情绪过程 第三节 意志过程第三章 认知发展 节 认知功能 第二节 脑经机制 第三节 认知发展问题第四章 人格与社会性发展 节 自我 第二节 依恋 第三节 社会性发展第五章 子关系 节 家庭与子关系 第二节 抚养环境与子关系 第三节 养育问题第六章 学心理 节 学概述 第二节 学动机与学策略 第三节 学迁移与问题解决第七章 教学心理 节 有效教学 第二节 课堂管理与评 第三节 多媒体教学第八章 职业技能 节 技能与职业技能 第二节 职业技能的形成 第三节 职业技能的开发第九章 职业关系 节 群体心理 第二节 人际关系第十章 职业生涯发展 节 职业生涯发展段 第二节 职业期望 第三节 职业压力与倦怠第十一章 教师心理健康 节 教师角色与心理征 第二节 教师心理健康的调适第十二章 学生心理健康 节 学生心理健康概述 第二节 学生心理健康教育主要参考文献
展开全部
心理学基础 作者简介
周宗奎，男，华中师范大学心理学院教授，院长。青少年网络心理与行为 重点实验室主任，社交网络及其信息服务协同创新中心负责人。中国心理学会常务理事，发展心理学分会副会长。入选 “新世纪百千万人才工程”。湖北省人大 会委员。主要研究方向为网络心理与行为、社会性与人格发展、心理健康教育。主持 自然科学基金、 社科基金重大项目、 科技支撑计划专项和 合作项目多项，获省部级科研教学奖励多项。
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