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大学生心理健康教育(第二版) 版权信息
- ISBN：9787040623727
- 条形码：9787040623727 ; 978-7-04-062372-7
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
大学生心理健康教育(第二版) 内容简介
本书是“十四五”职业教育国家规划教材,高等职业教育新形态一体化教材。本书坚持以高职人才培养目标为导向，突出项目化教学的理念，以教育部办公厅印发的《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》为依据，优化课程内容，重组课程结构，构建以能力培养为核心的课程体系。 本书共包括13个项目共39个任务，涵盖大学生所面临的主要心理问题和实际生活场景。每个项目都通过任务情境及分析、理论讲解、知识拓展、任务训练等多种形式，引导学生深入思考、积极实践，以达到提升学生心理素质、促进学生健康成长的目的。 本书附带二维码资源，将“大学生心理健康教育”课程及相关音频整合其中，读者可随时随地进行扫码学习，观看视频、阅读文字及聆听音频。同时，本书配套教学课件、电子教案等资源，具体获取方式详见书中郑重声明页资源服务提示。 本书既可作为高职院校“大学生心理健康教育”课程的教材和心理团体训练辅助读物，也可供广大高校师生、高校教育管理人员、心理咨询师、心理治疗师、精神科医师、心理学爱好者以及相关工作者阅读和参考。
大学生心理健康教育(第二版) 目录
项目一 走进心理健康
任务一 敞开心扉，拥抱生活——了解心理健康
任务二 认识健康，善待心灵——识别心理健康
任务三 融化壁垒，点亮心灯——维护健康心理
项目二 开启全新生活
任务一 辞旧迎新，与时俱进——了解心理适应
任务二 不习水土，必生疾病——识别适应不良
任务三 化茧成蝶，感恩成长——促进心理适应
项目三 找回内心力量
任务一 钩玄猎秘，水落石出——了解心理咨询
任务二 质疑辨惑，顿开茅塞——识别心理咨询
任务三 询谋谘度，润泽无声——实施心理咨询
项目四 展现真我风采
任务一 探寻真我， 可能——了解自我意识
任务二 反躬自省，扪心自问——识别自我偏差
任务三 雕琢自我，精进不息——完善自我意识
项目五 塑造 人生
任务一 洞悉个性，探索无限——了解人格心理
任务二 知人者智，自知者明——识别人格缺陷
任务三 锤炼品质，铸就未来——造就健全人格
项目六 绘就精彩蓝图
任务一 绸缪桑土，洞悉职规——了解职业生涯
任务二 铢分毫析，明辨问题——识别生涯问题
任务三 沉谋研虑，预事而立——规划职业生涯
项目七 点燃学习热情
任务一 温故知新，学无止境——了解学习心理
任务二 明察秋毫，洞若观火——识别学习问题
任务三 举一反三，事半功倍掌握学习方法
项目八 争做情绪主人
任务一 察言观色，闻香尝味——了解情绪心理
任务二 忐忑不安，惊魂未定——识别情绪问题小内国数
任务三 举棋若定，泰然处之——管理自我情绪
项目九 共创和谐人际
任务一 促膝谈心，携手同行——了解人际关系
任务二 慧眼，和谐人生——识别人际问题
任务三 班荆道故，推心置腹——构建良好人际
项目十 守护爱情之花
任务一 告别朦胧，知爱懂爱——了解恋爱心理
任务二 跨越滩涂，透视爱情——识别恋爱问题
任务三 修炼内功，沐浴爱河——打造幸福爱情
项目十一 笑迎压力生活
任务一 知己知彼，安之若素——了解压力心理
任务二 负重致远，释放潜能——识别压力反应
任务三 斗志昂扬，运筹帷幄——应对心理压力
项目十二 奔赴绿色网络
任务一 包罗万象，超然物外——了解网络心理
任务二 辨机论心，差三错四——识别网络问题
任务三 张弛有度，进退自如——调适网络心理
项目十三 跨越心灵屏障
任务一 居安思危，防微杜渐——了解心理危机
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