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给孩子的人工智能课 版权信息
- ISBN：9787512723979
- 条形码：9787512723979 ; 978-7-5127-2397-9
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
给孩子的人工智能课 本书特色
《给孩子的人工智能课》以生动有趣的方式，向孩子们介绍了人工智能的基本概念、发展历程和应用领域，使他们在轻松愉快的氛围中了解这一前沿技术。不仅能让孩子们了解人工智能的基本知识，还能激发他们对科技创新的兴趣和热情。 《给孩子的人工智能课》不仅是让孩子了解未来科技的入门读物， 是激发孩子探索与创新的启蒙之作。通过生动翔实的案例，将复杂深奥的科技概念变得通俗易懂，帮助孩子们 轻松地走进人工智能的世界。 复旦大学教授、科学杂志《新发现》荣誉主编严锋，纽约默西大学数学与计算机科学系终身教授陈志雄倾情推荐。
给孩子的人工智能课 内容简介
向孩子们解释人工智能的概念，并激发他们将其视为未来职业道路的可能性，无疑是一项充满挑战的任务。而我*近阅读的《给孩子的人工智能课》一书，就是一本非常适合家长和孩子一起阅读的人工智能方面的科普读物。这本书以易于孩子理解的语言和生动有趣的实例，向孩子们介绍了人工智能的基本概念、发展历程和应用领域，使他们在轻松愉快的氛围中了解这一前沿技术。不仅能让孩子们了解人工智能，还能激发他们对科技创新的兴趣和热情，值得推荐给所有对人工智能感兴趣的家长和孩子。
给孩子的人工智能课 目录
引言 欢迎来到未来：探索神奇的人工智能世界
**章 人工智能发展史：可能比你想得更久远
**节 关于人工智能的讨论与想象
早期遐想：神话传说中的人工造物
科幻想象：人工智能的宣传大使
第二节 人工智能研究的过去、现在与未来
萌芽起步期：梦开始的地方
反思发展期：AI的**个寒冬
应用发展期：AI实际应用的突破
稳健发展期：AI逐步开始超越人类
新时期：AI拉开新时代的序幕
未来：AI将陪伴人类走向何方？
第二章 机器大脑：人类的模仿者
**节 如何让机器学习与思考
符号主义：用规则解释智慧
行为主义：像驯狗一样训练AI
联结主义：仿生人能梦见电子羊吗？
第二节 让机器变得更聪明的神奇算法
人工神经网络：一种模仿人脑的机器学习方法
机器学习：一种让机器开始学习的方法
深度学习：引领人工智能新浪潮
第三章 智能眼睛：计算机视觉与图像识别
**节 计算机视觉应用于各行各业
影视娱乐领域：动作捕捉
汽车交通领域：自动驾驶
医学医疗领域：辅助诊断与远程微创手术
第二节 机器如何“认识”身边的事物
图像识别的基本原理
机器的眼睛也会“老眼昏花”吗？
第四章 语言小天才：自然语言处理与语音识别
**节 打开语音识别的“魔法之门”
什么是语音识别？
什么是自然语言处理？
什么是语音合成？
第二节 AI如何掌握人类语言的艺术
ChatGPT的本质
什么是大语言模型？
“大”的魔力
在GPT一3上诞生的ChatGPT
下一代GPT的发展方向
第五章 人类新伙伴：机器人与智能系统
**节 “智能机器人为你打造更舒适的环境
现实中的“机器人三要素”
智能机器人的分类
第二节 智能机器人的制胜法宝
多传感器信息融合技术
路径规划
智能控制技术
第六章 漫游属于你的人工智能世界
**节 人工智能还能做这些
超级福尔摩斯：AI在刑侦领域的作用
历史解码大师：AI在考古学中的应用
传承守护者：AI参与非遗文化保护
第二节 人工智能重塑教育边界
数字教室里的奇幻旅程
个性化教学的魔法
被重新定义的师生关系
未来教育也并非童话
探索学习的真正目的
第七章 AI时代的困惑：机械心灵与伦理迷境
**节 人工智能带来的挑战
人工智能会让我们失业吗？
谁是人工智能的“监护人”？
人工智能会“造反”吗？
人工智能的公平性
第二节 如何适应人工智能时代
培养数据安全意识
警惕信息茧房陷阱
第八章 与人工智能携手走向未来
**节 人工智能的未来发展趋势
AI技术的可解释性
人工智能与全球互联
第二节 人工智能与未来人类社会
人工智能会成为“人类”吗？
人工智能融入人类文化
后记
展开全部
给孩子的人工智能课 作者简介
朱仪轩，毕业于美国默西大学信息安全专业，计算机数据行业资深专家，中国区块链保险行业数字保单规范起草人之一，拥有百亿级交易量平台开发、安全及运维经验。现任职于国内金融行业知名头部企业数据中心，兼任区块链实验室项目负责人。曾多次在公司内进行大语言模型的技术分享与本地化部署方案的规划，并多次参加与其他人工智能头部企业的数字人技术分享交流会。 薛陆洋，毕业于英国伦敦大学博物馆教育专业，科幻作者，国际童书创作者协会SCBWI会员。代表作为科幻绘本《从前有只猴》、小说《米拉的实验》、《晨昏的颠覆》等。
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