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五个好朋友 本书特色
1、作为绕口令主题绘本,它敏锐捕捉到幼儿对重复内容的喜好,在游戏中激发了孩子的语言乐趣。绕口令是我国民间文学中一种独特的语言艺术形式,它巧妙运用声、韵、调的混淆特性,通过交叉、重叠或颠倒的方式,创作出短小而富有趣味性的句子或段子。袁晓峰老师精准把握绕口令发音的反复性,这种反复的语言发音训练对幼儿的发音部位、反应速度、气息控制和吐字清晰度等具有积极地促进作用。 2、绘本通过有节奏、乐感的的文字,动感活泼的画面,温暖舒适的色调,充分调动了读者的听觉、嗅觉、味觉,从食物的种类、大小、形状到色彩,进行了有滋有味地描绘,为儿童提供了丰富多彩的“阅读口感”。而书籍作为孩子们的精神食粮,具有独特的味道。 3、绘本构思大巧若拙,细节处耐人寻味。特别值得一提的是“五”。中国人对“五”有着深厚的情感,在中国文化中的有特别的寓意,如五律、五服、五行、五禽戏、五官等,均体现了对“五”的推崇。作者设计了“五”个好朋友,打破了两个好朋友的常规设定,热闹又圆满,为传播传统文化提供了独特的视角。
五个好朋友 内容简介
《五个好朋友》创作灵感源于民间广为流传的绕口令“一二三四五,虎鹿猪兔鼠”。五个小动物各自携带了*钟爱的礼物,与他们的好友共享欢乐时光。虎、鹿、猪、兔带来了令人垂涎的美食,唯独小鼠带来了五本图书:《武松打老虎》《龟兔赛跑》《九色鹿》《三只小猪》以及《老鼠嫁女》。他们在饱享美食之后,共同阅读了小鼠带来的书,惊喜地发现,与美食相比,阅读带来的快乐更为深邃和持久。夕阳西下,他们各自踏上归途,但在睡梦中,他们的心灵仍在继续那段美好的阅读之旅。
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