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学前儿童健康教育活动设计与实施 版权信息
- ISBN：9787576315042
- 条形码：9787576315042 ; 978-7-5763-1504-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
学前儿童健康教育活动设计与实施 内容简介
学前儿童健康教育活动设计与实施是学前儿童教育的专业核心课程，本课程借助我院“三全育人”的教育思想，贯彻园校行企协同育人的教育理念，以理实有机融合、思政元素有效渗透、劳动教育有序开展为核心，开展课程开发、教材和教法的改革。本教材依托课堂“三步五段”教学模式，以“导学练研思用”为主线连接教学过程，对接学前教育专业标准，融入学前教育专业学生技能大赛考核要素，依据《3-6岁儿童学习与发展指南》，内容涉及学前儿童生活教育、学前儿童身体教育、学前儿童心理教育、学前儿童体育教育、学前儿童综合主题教育，由分析到综合，由理论到实践层层递进，螺旋上升式丰富专业知识，提升的专业综合能力，夯实学前儿童健康教育的基础。本教材适用于高等院校师范类学前教育专业的教学、幼儿园教科研和教育机构培训工作。
学前儿童健康教育活动设计与实施 目录
主题一 生活教育活动
探寻一 进餐活动
探寻二 午休活动
探寻三 喝水活动
主题二 身体健康教育活动
探寻一 集体教育
探寻二 区域活动
探寻三 游戏活动
主题三 心理健康教育活动
探寻一 集体教育
探寻二 游戏活动
探寻三 区域活动
主题四 体育教育活动
探寻一 早操活动
探寻二 集体教育
探寻三 游戏活动
主题五 主题教育活动
探寻一 安全教育活动
探寻二 四季主题活动
探寻三 战疫主题活动
主要参考文献
展开全部
学前儿童健康教育活动设计与实施 作者简介
余玲，教育学硕士，副教授，擅长学前教育专业教学和职业教育研究，现担任学前教研室主任。从教18年，承担学前教育专业《学前教育学》《学前儿童发展心理学》《学前儿童健康教育》《学前儿童社会教育》等主干课程教学任务，参与修订学前教育专业的人才培养方案、课程标准、职业标准和顶岗实习标准等教学工作。主持、参与厅局级以上课题7项，其中 规划课题1项，省级课题2项；主编、参编教材3部，其中省级专业规划教材1部；公开发表论文10余篇，其中 会议期刊CPCI收录3篇；教师教学能力比赛荣获省赛一等奖，指导学生参加“娃哈哈杯”创新创业大赛荣获省级一等奖，评为院级“ 教师”“ 党员” 和“骨 ”。
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