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万唯中考情境题与中考新考法历史八年级上册

作者：武泽涛

出版社：甘肃民族出版社出版时间：2024-04-01

开本： 128开 页数： 198

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版权信息
内容简介
目录

万唯中考情境题与中考新考法历史八年级上册版权信息

ISBN：9787542163608
条形码：9787542163608 ; 978-7-5421-6360-8
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
中小学教辅
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初中通用

万唯中考情境题与中考新考法历史八年级上册内容简介

本书是一本初中历史教辅。本书根据教材编写，适用于初中八年级上学期使用，主要包括鸦片战争、第二次鸦片战争、太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等知识点。本书遵循统编版教材的知识体系，在设置课时练习时研判命题趋势，融入中考新考法。同时通过深挖教材、历史文献、历史影像等再现历史情境，通过衣食住行、言谈话语等日常生活情境再现生活情境，引领学生在情境中展开学习活动。通过训练情境题巩固基础知识，培养学生认识和解决历史问题的能力。

万唯中考情境题与中考新考法历史八年级上册目录

**部分课时分层情境练 **单元中国开始沦为半殖民地半封建社会第1课鸦片战争[共253考，单独178考，涉及75考] 第2课第二次鸦片战争[共98考，单独36考，涉及62考] 学习活动设计1 开展主题研讨会·坚船利炮逼迫下的历史转折【课标“教学提示”建议】第3课太平天国运动[共68考，单独39考，涉及29考] 单元整合：内忧外患的时代第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第4课洋务运动和边疆危机[共256考，单独19l考，涉及65考] 第5课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮[共162考，单独98考，涉及64考] 第6课戊戌变法[共179考，单独122考，涉及57考] 第7课八国联军侵华与《辛丑条约》签订[共182考，单独101考，涉及81考] 学习活动设计2设计历史板报·探析近代中国的沉沦【课标“教学提示”建议】单元整合：民族危机的加剧与救亡图存的历程第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立1 第8课革命先行者孙中山[共76考，单独56考，涉及20考] 第9课辛亥革命[共200考，单独164考，涉及36考] 第10课中华民国的创建[共36考，单独27考，涉及9考] 第11课北洋政府的统治与军阀割据[共37考，单独17考，涉及20考] 单元整合：曲折发展的近代民族民主革命第四单元新民主主义革命的开始第12课新文化运动[共162考，单独127考，涉及35考] 学习活动设计3开展史料搜集活动·探究近代早期各阶级的救亡图存【课标“教学提示”建议】第13课五四运动[共140考，单独118考，涉及22考] 第14课中国共产党诞生[共209考，单独181考，涉及28考] 单元整合：救亡图存道路的新探索第五单元从国共合作到国共对立第15课国共合作与北伐战争[共110考，单独60考，涉及50考] 第16课毛泽东开辟井冈山道路[共262考，单独212考，涉及50考] 第17课中国工农红军长征[共193考，单独166考，涉及27考] 学习活动设计4解读地图中的历史·认识中国革命的艰难曲折历程【课标“教学提示”建议】单元整合：国共关系下的革命道路变化第六单元中华民族的抗日战争第18课从九一八事变到西安事变[共115考，单独84考，涉及31考] 第19课七七事变与全民族抗战[共92考，单独60考，涉及32考] 第20课正面战场的抗战[共60考，单独25考，涉及35考] 第21课敌后战场的抗战[共128考，单独87考，涉及41考] 第22课抗日战争的胜利[共187考，单独162考，涉及25考] 学习活动设计5 开展调查活动·探寻全民族抗战的众志成城【课标“跨学科主题学习”】学习活动设计6举办革命故事会·品读伟大的革命精神【课标“教学提示”建议】单元整合：中华民族的抗日战争第七单元人民解放战争第23课内战爆发[共44考，单独20考，涉及24考] 第24课人民解放战争的胜利[共229考，单独153考，涉及76考] 学习活动设计7阅读毛泽东著作·认识毛泽东对中国革命的伟大贡献【课标“教学提示”建议】学习活动设计8城市研学旅行·南京见证近代中国历史的始末【课标“教学提示”建议】单元整合：人民解放战争第八单元近代经济、社会生活与教育文化事业的发展第25课经济和社会生活的变化[共107考，单独87考，涉及20考] 第26课教育文化事业的发展[共45考，单独39考，涉及6考] 单元整合：近代社会的变迁第二部分期末专题强化练知识专题一侵略与反抗视角一列强对中国的侵略与掠夺视角二侵略激发中国人民的正义抗争知识专题二近代化的早期探索视角一学西方之“器” 视角二学西方之“制” 视角三学西方之“思” 知识专题三党领导的新民主主义革命历程视角一革命道路的探索视角二党召开的重要会议视角三红色文化视角四国共关系发展大概念主题争取民族独立和人民解放的历程视角一旧民主主义革命下各阶级的抗争视角二新民主主义革命下党领导人民的抗争跨学科主题学习中华英雄谱——认识近代为救国救民而英勇奋斗的杰出人物附：批注式讲重点考法(单独成册) 参考答案及详解详析(单独成册)

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