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循证护理

作者:沈建通 编
出版社:化学工业出版社出版时间:2024-06-01
开本: 16开 页数: 284
本类榜单:医学销量榜
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循证护理 版权信息

循证护理 本书特色

(1)本书主编团队从全国范围内优选在循证护理相关领域有一定影响力的高学历青年一线研究者、教育者和护理工作者作为编者,集成一线循证护理教学、科研、实践和管理经验,针对国内护理临床实践和护理教育方面的现实问题与未来挑战,引进国际前沿的理念、方法和标准,生产和应用本土化证据,促进护理循证实践。 (2)定位明确,内容更加完善。本书定位培养学生“查找证据使用证据”的应用能力,与研究生创新研究能力的培养要求相区别,在内容和要求上有了护理本科生和研究生循证护理课程的明确区分。 (3)本教材旨在教会护理本科生熟练掌握“针对护理临床问题,查找、生产和使用证据”的方法和技能。本书引用编者的一线工作案例,使读者能按图索骥,教材更加亲和力,有用、好用、实用,有效服务于护理教育改革和健康中国战略。

循证护理 内容简介

全书分为循证护理基础理论与方法、循证护理临床实践和循证护理研究方法三个部分,重点教会学生针对护理临床问题开展查证用证和创证用证的方法与技能,培养学生批判性思维和解决护理问题的能力。针对国内护理临床实践和护理教育的现实问题与未来挑战,本书集成了国内多家高校的一线循证护理教学、研究、实践与管理者的经验和成果,引进前沿的理念和方法,以满足护理教学改革和学科发展的需求。本书为读者提供更丰富和立体的教学资源。本书既适合作为护理专业本科生和硕士研究生的教材,同时适合护理工作者、管理者和研究者作为工具书。

循证护理 目录

**章循证护理绪论 1 **节循证护理的定义与特点 1 第二节循证护理的实践模式与方法 6 第三节循证护理实践条件与新时代的发展 12 思考题 14 第二章循证护理问题构建 15 **节基于循证决策模式的问题构建 15 第二节循证护理问题的提出与构建方法 17 第三节护理学专业/学科内涵及问题构建 20 思考题 22 第三章证据的分类和分级推荐23 **节研究证据的分类 23 第二节证据分级系统 28 第三节基于“证据体”的证据分级推荐系统 34 思考题 39 第四章护理证据的来源与检索 40 **节证据的来源 40 第二节证据检索的原则与步骤 48 思考题 53 第五章护理研究文献的评价 54 **节证据评价的基本内容 54 第二节常用文献评价工具 56 第三节偏倚风险评估 60 思考题 67 第六章患者参与护理实践决策 68 **节患者的价值观和意愿 68 第二节患者参与决策的模式 72 第三节患者参与决策的评估与工具 74 思考题 79 第七章病因/不良反应问题的循证实践 80 **节病因/不良反应研究概述 80 第二节提出和构建护理病因学/不良反应相关的研究问题 84 第三节检索相关研究证据 85 第四节病因和不良反应研究证据的评价和应用 86 第五节临床决策 89 思考题 90 第八章诊断性试验的循证实践 91 **节诊断性研究概述 91 第二节提出与构建临床护理问题 97 第三节检索相关证据 97 第四节诊断研究证据的评价和应用 98 思考题 102 第九章护理干预问题的循证实践 103 **节干预性研究概述 103 第二节提出和构建护理干预问题 104 第三节检索相关干预研究证据 105 第四节干预性研究证据的评价和应用 107 第五节临床决策 112 思考题 112 第十章预后问题的循证实践 113 **节预后研究概述 113 第二节提出和构建护理预后问题 119 第三节检索相关预后研究证据 120 第四节预后证据的评价与应用 121 第十一章系统评价 127 **节系统评价概述 127 第二节系统评价的制作方法与步骤 129 第三节系统评价的报告与撰写 137 思考题 140 第十二章RevMan软件的使用 141 **节RevMan软件的基本操作 141 第二节直接比较Meta分析操作 146 第三节其他类型Meta分析
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循证护理 作者简介

沈建通,男,1983年,四川大学华西医院博士、博士后,湖州师范学院副教授、硕士研究生导师。从事循证医学教育与研究,主持各级各类课题10余项,为原国家卫生部开展达芬奇手术刀、射波刀、影像学创新卫生技术等多项技术的评估,发表中英文论文70余篇,获教育部科技进步二等奖1项,中国产学研合作创新成果优胜奖1项。

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