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普通高校提高体育专业硕士研究生培养质量的理论与实践研究 版权信息
- ISBN：9787562558361
- 条形码：9787562558361 ; 978-7-5625-5836-1
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
普通高校提高体育专业硕士研究生培养质量的理论与实践研究 内容简介
不同于体育专业学院，普通高校培养体育专业学位硕士研究生，既有明显的学科特色，也面临先天性的学缘关系短板，所以对此问题进行研究，将扩展体育学科建设的理论知识和实践经验，开辟新的研究领域，获得新的理论成果，对体育学科建设问题形成新的认知观念。研究成果将为我国体育学科建设特色化、多元化、优质化提供积极的参考意见。
本研究追踪研究我国普通高校基于公共体育师资和教育资源培养体育专业硕士研究生的理论与实践问题，为进一步丰富、提高和优化新时期我国高水平新型体育专业人才培养，保证普通高校体育学科硕士点可持续发展，提供参考建议。
普通高校提高体育专业硕士研究生培养质量的理论与实践研究 目录
**章 提高体育专业硕士研究生培养质量是时代诉求
一、我国体育专业硕士研究生培养历史回顾与实践困境概述
二、加强体育学科建设．夯实培养体育专业硕士研究生的基础条件
三、重视育人平台建设及专业理论课程的教学模式创新
四、提高人才培养质量，着力塑造体育专业学位硕士研究生的就业竞争力
第二章 突破发展困局，着力提高培养质量
一、学科建设陷入困境
二、特色课程体系建设缓慢
三、优质生源不足，招生工作面临困难
四、创新培养模式，着力凸显普通高校体育学科硕士点的育人特色与优势
五、毕业的就业竞争力遭遇现实挑战
第三章 加强体育学科建设，夯实体育专业学位硕士研究生培养基础
一、普通高校开展体育学科建设的情况
二、普通高校开展体育学科建设的历史
三、普通高校开展体育学科建设的现状
四、普通高校开展体育学科建设面临的突出问题
五、普通高校体育学科建设可持续发展的建议
六、重视专业建设
七、小结
第四章 狠抓课程建设，突出人才培养亮点
一、普通高校体育硕士点课程设置改革研究
二、体育学科硕士研究生课程教学模式改革实验研究
第五章 提升师资水平，保障人才培养质量
一、新时期普通高校体育教师的胜任特征
二、我国普通高校体育师资队伍建设面临的问题
三、影响普通高校体育师资队伍建设的主要因素
四、普通高校大学体育师资队伍建设发展的建议
第六章 着力提高生源质量，助力人才培养方案有效落实
一、普通高校体育专业硕士研究生的招生困难
二、普通高校体育专业硕士研究生生源质量分析
第七章 积极构建育人条件，夯实人才培养的物质基础
一、我国普通高校培养体育专业硕士研究生的困境
二、我国普通高校培养体育专业硕士研究生的对策
三、小结
第八章 合作共赢，探索具有校本特色的多导师制
一、H省普通高校体育学科硕士点导师制度分析
二、普通高校体育学科硕士点实施多导师制的必要性与可行性
三、多导师培养制度实施方案
四、多导师制的实施方案
五、结论与建议
第九章 精细化培养，打造具备差异化竞争力的优秀人才
一、普通高校体育专业硕士研究生就业竞争力存在的突出问题
二、提升体育专业硕士研究生就业竞争力的理论基础
三、提高体育专业硕士研究生就业竞争力的对策
四、影响普通高校体育专业硕士研究生就业竞争力的因素与建议
五、提升普通高校体育专业硕士研究生就业竞争力的对策
六、提升体育专业硕士研究生就业竞争力的培养模式创新
七、建议
第十章 改革成效与总结
主要参考文献
展开全部
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