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普通话与教师口语训练(高等学校通识课程系列教材)

普通话与教师口语训练(高等学校通识课程系列教材)

出版社:中国人民大学出版社出版时间:2024-08-01
开本: 其他 页数: 292
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普通话与教师口语训练(高等学校通识课程系列教材) 版权信息

普通话与教师口语训练(高等学校通识课程系列教材) 内容简介

“普通话与教师口语训练”是高等师范院校的通识课程,配套教材《普通话与教师口语训练》由嘉应学院吕建国教授等主编,面向的读者群体主要为高等师范院校本专科学生。
该教材主要阐述普通话与诵读训练、教师口语训练两个方面的内容,以教师口语能力发展的内在规律为基础,以培养技能为目标,以实训为手段,以提高教师口语表达水平为宗旨,深入浅出地介绍了教师口语的理论知识,并配以丰富的训练材料,可迅速提升师范生的口语表达能力,以帮助他们胜任未来教师的工作。在此基础上,该教材还增加了朗诵资料等内容,以更好地给读者提供练习语料。

普通话与教师口语训练(高等学校通识课程系列教材) 作者简介

吕建国,广东嘉应学院教授,国家级普通话水平测试员,曾任嘉应学院教师职业技能教学部主任、嘉应学院语言文字工作委员会副主任、教师教育综合技能训练中心主任、普通话培训测试站站长。主讲课程:教师口语、普通话水平测试、现代汉语、诗文诵读、经典诵读实训等。主持省级质量工程2项、校级质量工程2项、省级科研项目1项、校级科研项目3项,出版教材3部。
赵欣欣,海南师范大学教育学院副教授,硕士生导师。曾荣获海南省高校教师教学创新大赛副高组一等奖(第一名),荣获全国高校教师教学创新大赛三等奖,荣获海南省教育系统演讲比赛一等奖(第一名),荣获海南省第五届诵读中国比赛一等奖。撰写的多篇教学案例入选中国专业学位案例中心案例库。
李岚瑾,新加坡国立大学中文系硕士,广东省外语艺术职业学院教师,长期教授“教师口语”等语言艺术类课程,指导学生多次获各级各类语言艺术类比赛奖项,主持及参与省级校级教改课题5项。

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