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数字王国漫游记.三年级 版权信息
- ISBN：9787572028069
- 条形码：9787572028069 ; 978-7-5720-2806-9
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
数字王国漫游记.三年级 本书特色
（一）双学科作者团队：1 1＞2 本系列图书的作者团队集结了一批优秀的一线教师。书中专业知识点及问题构思由数学教师团队设置，各册精彩绝伦的故事情节由语文教师团队构思串联，既保证了学科专业性，又保证了故事的文学性、趣味性 （二）沉浸式、交互式趣味阅读 本书拥有一条完整的故事线和性格鲜明的人物角色，紧紧围绕“数学与成长”的主题，讲述星星学校“数学小分队”的一系列奇妙旅程。阅读过程中，小读者既能随着一个个场景的切换沉浸式游玩、冒险、解谜，又能见证小主人公们的一路成长。 （三）生活情境下的数学实践与应用 各册结合小学数学教材，紧扣各年级数学学习知识重点，在一个个生动有趣的故事中，引导小读者发现数学问题，并利用数学知识解决问题。小读者在阅读时不是被动接受一个个枯燥的数学概念、定理，而是将数学作为自己破解谜题的“武器”，真正做到活学活用！ （四）编写理念融合跨学科学习 本系列图书将数学与语文学科结合，小读者在完成语文阅读的同时，可轻松习得数学知识。同时，故事中也涉及政、史、地、物、化、生等多门学科常识。此外，各册图书还专设“万花筒”板块，这一板块将数学与音乐、历史、地理等学科结合，使得“跨学科学习”具象化。 （五）一题多解，举一反三 本系列图书中涉及的大部分题目采用了一题多解的解题思路，注重小读者思维的拓展，可调动孩子思维的积极性，开阔思路，引导小读者对同一题采用多维度、多思路的方法解答，掌握题目的数量本质关系，提高综合应用已学知识解答问题的技能技巧，培养求异思维，提高解题能力。 （六）全彩印刷，插图童趣精美 本系列图书版式、字号符合孩子的护眼标准，一年级全文注音。全书全彩印刷，随文配备大量精美、童趣插图，给小读者营造全方位的轻松、愉快的阅读享受。
数字王国漫游记.三年级 内容简介
《数学王国漫游记》由优秀的一线教师编写，是一套面向小学生的课外读物，配套人教版数学教材，一至六年级各一本。该书将各学段的数学知识融入到生动有趣的文学故事中，使小学生在提升阅读能力的同时，学习数学知识，培养数学思维，感受数学的魅力，领略数学的奇妙。书中，作者用精妙的语言将抽象、枯燥的数学定义、概念等讲得通俗易懂，令小学生兴趣盎然。生活化的故事场景将数学与实际生活紧密联系，提高小学生数学应用的能力。本书融知识性与趣味性于一体，为小学生学好数学、爱好数学打下坚实的基础！本册是三年级。
数字王国漫游记.三年级 目录
上册：1. 认识秒谁跑得更快 …… 12. 计算经过的时间比赛进行了多久 …… 63. 认识毫米、分米足球奥秘知多少 …… 114. 认识千米哪条路*近 …… 165. 认识吨设计运输方案 …… 206. 口算两位数加减法快来抽奖啦 …… 257. 笔算机器人发纪念币 …… 298. 验算算得对吗 …… 339. 数字谜题趣味猜猜看 …… 3710. 认识“倍”体育奖章 …… 4111. 两、三位数乘一位数遇见体育明星 …… 4612. 巧妙估算（一）压岁钱够买票吗？ …… 5013. 用乘除法解决问题参观“魔法屋” …… 5414. 认识周长碰球比赛谁赢了 …… 5815. 几分之一DIY 餐厅里的美味 …… 6216. 分数的简单应用星座水晶球，真美 …… 66下册：17. 东、南、西、北走，一起去滑冰 …… 7018. 八个方向四面和八方 …… 7519. 口算除法挑战短道速滑 …… 7920. 笔算除法美食与数学，不可辜负 …… 8321. 巧妙估算（二）座位够用吗？ …… 8722. 复式统计表你们喜欢下棋吗？ …… 9223. 两位数乘两位数棋盘上有多少颗棋子 …… 9824. 解决生活中的问题设置赛棋角啦 …… 10225. 认识面积创意空间创意多 …… 10726. 面积与周长益智墙重生记 …… 11127. 不规则图形的面积纸的秘密 …… 11528. 年、月、日走过奥运长廊 …… 12029. 合理安排时间多久可以喝到水果茶 …… 12430. 认识小数谁才是获胜者 …… 12831. 小数的应用郝妙妙破纪录啦！ …… 13232. 巧妙搭配拍些照片留纪念 …… 137参考答案 …… 143
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数字王国漫游记.三年级 作者简介
滕南，中学语文教师，省优秀教师、市特色名师、优秀班主任。多次在省、市各级优质课和素质大赛中获奖。喜欢阅读和写作，建立微信公众号“爱文字”，构建了文字的美好殿堂。 陈莉，中小学高级教师，业务副校长，省数学先进工作者、市特级教师、市教学能手，曾获省优质课一等奖、市基本功一等奖。主持并参与多项省、市级规划课题研究，撰写的文章多次在各级刊物中公开发表。被聘为市小学数学教学研究专业委员会理事。
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