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青年学子人文素养提升与历史阅读 版权信息
- ISBN：9787203134435
- 条形码：9787203134435 ; 978-7-203-13443-5
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
青年学子人文素养提升与历史阅读 本书特色
本书旨在从古代名仕风范、 典故等多方面，引导青年褪去脸谱化的思维模式，努力去伪存真、由表及里，尽可能勾勒出一个相对客观真实的丰满历史人物形象。这是青年成长过程中需要具备的基本人文素养。“以史为镜，可以知兴替”，回望历史是从前人的人生经历中汲取营养，年轻学子需要在这个过程中不断揣摩自省，奋力前行。
青年学子人文素养提升与历史阅读 内容简介
《青年学子人文素养提升与历史阅读》是作者史盛从事学生工作10多年来的一些感悟和思考。本书为关于古代历史的提升青年人文素养的文化读本，共十八节。其中有牵人思绪的故事，有闲来写就的漫谈，有动人心魄的激励，也有鞭辟入里的反思。
青年学子人文素养提升与历史阅读 目录
**节 试论当代大学生在民族复兴大潮中的历史使命
第二节 引导高校学生弘扬 传统文化是爱国主义的时代要求
第三节 民族兴旺漫谈
第四节 辛弃疾的 主义风范
第五节 一代儒生范仲淹
第六节 唐伯虎的时代悲剧
第七节 民族英雄林则徐
第八节 李鸿章对晚清中国的影响
第九节 青年学子的治学榜样——梁启超
第十节 封建主义的卫道士——冯桂芬
第十一节 圆明园被焚毁的启示
第十二节 戊戌知识分子的时代局限
第十三节 庚子国难时的晋商遭遇
第十四节 地理大发现对世界潮流的影响
第十五节 对中国古代专制社会顽强延续的思考
第十六节 大国崛起对青年学子的启示
第十七节 纳粹集团的历史反动
第十八节 隋炀帝对中国历史进程的影响
参考文献
展开全部
青年学子人文素养提升与历史阅读 作者简介
史盛，1980年7月出生，男，山西阳泉人。2005年至2008年就读于山西财经大学法学院，获法学硕士学位；2009年至今就职于山西工程技术学院大数据与智能工程系，任专职辅导员。主要研究方向为思想政治教育。代表论文有《试论当代大学生在民族复兴大潮中的历史使命》《引导高校学生弘扬优秀传统文化是爱国主义的时代要求》《从三晋人文历史遗迹中培育青年学子的文化自信》《“大梦唤醒论”对培育青年学子变革创新理念的启示》《高校学子人文素养的培育与提升研究》《引导高校学子在传统士人的印记中追寻知识分子的精神底色》等。
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