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C语言程序设计 版权信息
- ISBN：9787115640017
- 条形码：9787115640017 ; 978-7-115-64001-7
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
C语言程序设计 本书特色
(1)强化“程序设计”，注重编程思维能力的培养(2)使用引例导入知识点(3)使用大量案例介绍编程思想(4)配有大量练习和实验巩固知识点(5)包含主教材、课件、视频、网络教学平台和程序与算法类课程综合实训平台等五位一体的多媒体、网络有机结合的立体化教材。 (6)安徽省一流教材。
C语言程序设计 内容简介
本书以C语言的基本语法和知识为基础，深入浅出地阐述程序设计的基本概念、思想和方法，主要内容包括计算机系统、算法与程序设计语言、计算思维的基本概念，C语言的数据表示、数据处理和流程控制，数组、函数、指针、结构体、文件的基本概念及应用。*后以一个综合应用贯穿全书知识点，帮助读者掌握使用C语言设计一个简单应用程序的基本思路和过程。
本书第2~9章以引例导入，着力培养学生的计算思维，通过程序案例激发学生的学习兴趣，引导学生自主思考，逐步掌握程序设计的基本思路和方法。
本书可以作为普通高等院校“程序设计基础”或“C语言程序设计”课程的教材，也可以作为全国计算机等级考试的教学用书，还可以作为对C语言程序设计感兴趣的读者的自学用书。
C语言程序设计 目录
第 1章 计算机与程序设计 1
1.1 计算机系统 1
1.1.1计算机硬件系统 1
1.1.2计算机软件系统 3
1.1.3 计算机基本工作原理 3
1.2 计算机的数据表示 4
1.2.1数制 4
1.2.2数制转换 5
1.2.3数据存储单位 8
1.3 算法与程序设计语言 8
1.3.1算法概念 8
1.3.2算法描述 10
1.3.3程序设计语言 15
1.4 计算思维与C语言 15
1.4.1 计算思维 15
1.4.2 计算思维在C语言中的体现 16
1.4.3 C 语言程序解析 18
1.4.4 C程序上机操作步骤 20
1.4.5 C语言集成开发环境 21
本章小结 25
习题1 25
第 2章 顺序结构程序设计 27
2.1 引例 27
2.2 数据类型 28
2.2.1 数据分类 28
2.2.2 数据类型 28
2.2.3 数据的表示 28
2.2.4 数据的存储 30
2.3 常量、变量和标识符 31
2.3.1 常量 31
2.3.2 变量 32
2.3.3 标识符 33
2.4 算术运算符、赋值运算符和逗号运算符 33
2.4.1 算术运算符 34
2.4.2 赋值运算符 35
2.4.3 逗号运算符 35
2.5 数据类型转换 36
2.5.1 隐式类型转换 36
2.5.2 显式类型转换 37
2.6 标准输入输出库函数 37
2.6.1 格式化输出函数printf() 37
2.6.2 格式化输入函数scanf() 39
2.6.3 字符输入和输出函数 43
2.7 C程序组成要素 44
2.7.1 C语言程序基本框架 44
2.7.2 预处理指令 44
2.7.3 main()函数 45
2.7.4 常用数学函数 46
本章小结 47
习题2 47
第3章 选择结构程序设计 50
3.1 引例 50
3.2 关系运算符与关系表达式 51
3.3 逻辑运算符与逻辑表达式 52
3.4 if语句 53
3.4.1单分支语句 53
3.4.2双分支语句 55
3.4.3多分支语句 58
3.4.4 if语句的嵌套 60
3.5 switch语句 63
3.6 条件运算符与条件表达式 65
本章小结 66
习题3 66
第4章 循环结构程序设计 70
4.1 引例 70
4.2 while语句 71
4.3 do-while语句 76
展开全部
C语言程序设计 作者简介
周强，教授，博士，南京航空航天大学出站博士后，中国计算机学会(CCF)高级会员，CCF计算机应用专业委员会委员。2017年11月至2018年8月赴美国乔治?华盛顿大学访学，目前主要从事数据安全与隐私保护、无线传感器网络与安全研究。先后主持了安徽省自然科学研究面上项目、中国博士后科学基金资助项目、安徽省高校重大科研项目、安徽省教育厅自然科学研究重点项目、安徽省高校优秀青年骨干人才国外访学研修项目、滁州学院自然科学研究重点项目、企业委托研发类课题等各类科研项目十余项，研究成果解决了无线传感网数据融合隐私保护难题，相关成果在智能电网等行业广泛应用。以第一作者发表论文20余篇，其中SCI、EI检索论文10余篇，出版专著1部。获批国家发明专利5项，软件著作权3项。 主要承担《数据库原理与应用》《程序设计基础》《面向对象程序设计》《数据结构》等专业主干课程教学任务。先后主持了安徽省重大线上教学改革研究项目、安徽省重大教学研究项目、安徽省高校省级教学研究项目、安徽省精品资源共享课程、安徽省一流教材建设项目、滁州学院教学研究项目等，发表教研论文十余篇，主编教材1部。获安徽省教学成果特等奖1项、安徽省教学成果一等奖1项、滁州学院教学成果奖3项，先后获滁州学院教学优秀奖、优秀教师、优秀共产党员和教坛新秀等荣誉称号。2011年被评为滁州学院首届“优秀中青年骨干教师”，2016年获滁州学院首届教师实践技能大赛一等奖，2019年被评为2018/2019学年“最受学生欢迎的好老师”，2022年被评为滁州学院首批“高级双能型”教师。在各级专业技能大赛、毕业论文、大学生创新创业项目中获优秀指导奖10余项。
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