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教育

新编高校教师教学手册

作者：吴能表，陈时见，刘义兵主编

出版社：清华同方光盘电子出版社出版时间：2024-06-01

开本： 24cm 页数： 288页

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版权信息
内容简介
目录

新编高校教师教学手册版权信息

ISBN：9787569720969
条形码：9787569720969 ; 978-7-5697-2096-9
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育

新编高校教师教学手册内容简介

《新编高校教师教学手册》由西南大学教授吴能表、陈时见、刘义兵主编，作者团队主要从事高等教育、教师教育、课程与教学论及高校教学改革等领域的管理与研究。作者团队实力强、学术水平高、理论与实践非常丰富。该书面向高校教师及教育管理工作者。主要内容包括：师德规范与基本素养、教学准备与教学设计、课堂技能与教学策略、实践教学与毕业论文、学业评价与学生评价、教学评价与教学反思、信息素养与智慧教学、教学规范与教学事故和教学改革研究项目与成果培育，共9章内容。良好的教师职业道德和教师基本素养是做好工作的前提。作为高校的一名教学研究人员，为了更好地达到课程的教学要求，在进行教学准备和教学设计前，要明确具体学科教学的专业培养目标、毕业要求、合作与实践、质量保障，以及课程与教学的课程大纲。要按照教学评估要求做好教学准备与教学设计。帮助新教师掌握基本的教学技能与策略，提升课堂质量的常用策略。实践教学是高等学校人才培养的重要环节，直接关系到学校的整体教学质量。等等。该书紧跟高校教育时代发展，引入大量*新学术成果，采用理论综述和高校案例相结合的写作方式，不仅具有较高的学术水平，而且还有较高的可读性与可操作性，能够较好地满足广大高校新教师和教学管理工作者的需求，对推进教学改革，实现课堂变革，提高人才培养质量有重要意义。

新编高校教师教学手册目录

**章师德规范与基本素养一、核心——师德规范二、引导——教育理念三、基础——教学素养四、发展——自我修炼第二章教学准备与教学设计一、教学准备二、教学设计三、教学准备与教学设计的常见问题和应对措施第三章课堂技能与教学策略一、概述二、课堂教学的基本技能三、常用授课策略四、课堂增效策略第四章实践教学与毕业论文一、实验教学二、专业（生产）实习教学三、调查分析四、毕业论文（设计）第五章学业评价与学生评价一、学业评价与学生评价概述二、纸笔考试三、书面作业四、表现性评价第六章教学评价与教学反思一、概述二、教学评价三、教学反思 …… 第七章信息素养与智慧教学第八章教学规范与教学事故第九章教学改革研究项目与成果培育参考文献

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