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综合科学 4 版权信息
- ISBN:9787111760474
- 条形码:9787111760474 ; 978-7-111-76047-4
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
综合科学 4 本书特色
这一套丛书,不仅仅是老师的智慧和育英学校的成果,也为全国到底如何做好科学教育提供了“脚手架”。育英学校通过十多年的实践探索,形成了这一套丛书——为老师怎样教科学、学生怎样学科学,提供扎扎实实的支持,所以这是十年的结晶。我觉得也预示着科学教育下一步深化的切入口,我们也特别期待以后能继续有这样科学教育的丛书,让科学教育在新的时代背景下砥砺奋进、引领全球。
综合科学 4 内容简介
本书是“育英科技课程系列丛书”之一,它遵循中学生认知水平和心理特点,依据《义务教育科学课程标准(2022年版)》编写,采用项目式学习理念设计内容。本书由10个项目组成,不仅有为校园增光添彩、自制测量工具、纸上生花等创意实践,还有船舶、细胞玩具工厂、自制水培种菜机的工程挑战,更有健康科普、流言终结者、不可少的酒精等科学照进现实的课例,趣味横生,富有挑战性。
在完成制作类项目时,请你像工程师一样实践,调研需求、明确问题、研究方法、设计方案、制作改进、评价反思。在对自然现象或社会性议题做出判断的时候,请你像科学家一样思考,探究实践,寻找证据,明确研究的问题,建立科学的假设,厘清研究方法、研究步骤,细心地进行研究记录,得出科学合理、逻辑缜密的研究结论。
本书可供五四制或六三制七年级第二学期学生学习“科学”学科的补充课程使用。
综合科学 4 目录
前言
项目1 为校园增光添彩1
项目2 让数字有意义——自制测量工具16
项目3 船舶32
项目4 细胞玩具工厂47
项目5 设计一款水培种菜机54
项目6 流言终结者66
项目7 健康我科普——谁是“药神”79
项目8 不可少的酒精94
项目9 纸上生花——几何学与艺术表达105
项目10 设计制作科普桌游119
综合科学 4 作者简介
1.于会祥:北京市首批特级校长,正高级教师,数学特级教师,北京市优秀教育工作者,全国模范教师,全国教育系统劳动模范。兼任中小学校长培训专家、基础教育教学研究指导专委会委员、北京市中小学名校长发展工程实践导师、北京市初中教育研究会副会长、北京市高中教育专业委员会副理事长。
2.鲁婷婷,北京师范大学生物学本科及科学与技术教育专业研究生。现任职于北京市育英学校,主笔的跨学科案例获全国跨学科案例奖。主编出版著作《中国教育科研与实践》。多次获北京市基础教育论文一等奖,多次获综合素质评价案例一等奖。
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