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古诗新读·三:水中月亮天上圆(彩绘版)(附赠《古诗新读》梦想园) 版权信息
- ISBN:9787548865087
- 条形码:9787548865087 ; 978-7-5488-6508-7
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
古诗新读·三:水中月亮天上圆(彩绘版)(附赠《古诗新读》梦想园) 本书特色
“诗中有画,画中有诗。”本书中,孩子以画释诗,用画面感知古诗意境,阅读便成为一种有趣的审美活动。这种方式,不仅让孩子拥有了诗人的情怀和写作思维,也激活了孩子的灵性。 本书不是同步教辅,不是对古诗的生硬讲解和翻译,而是情境探索阅读法的应用实践。把孩子从关注理解词语、死记硬背的习惯中解放出来,让他们像李白、杜甫一样会思考,会读书,会写作,拥有真正的写作能力。 书中的儿童画插图,形象和构图稚拙,画面生动鲜明,色彩灿烂,真实地呈现了从古诗到“新读”在孩子思维和智能活动中,产生的巨大影响和神奇效果。随书赠送的“梦想园”不仅是一个精美的笔记本,也是孩子们的梦想天地。他们可以将自己的创作感悟、画作等发送到我们的邮箱参与评奖,为《古诗新读》添上独属于小作者的色彩。这种有趣的互动,既能调动孩子们的阅读积极性,又能推动宣传。 本书的策划者,希望“古诗新读”成为活态的课程,在亲子阅读、自主阅读,乃至课堂教学活动中,起到立竿见影、事半功倍的神奇作用,希望所有的孩子、父母和老师都爱不释手。
古诗新读·三:水中月亮天上圆(彩绘版)(附赠《古诗新读》梦想园) 内容简介
《古诗新读》辑入小学语文课本古诗及相关古代诗人作品,以题解、注释、新读、解析及孩子画作,构建了一条崭新的古诗审美通道。编写者从自身的写作、阅读和教学经验入手,感受古诗情境,深入古诗画面,与诗人感同身受,让形象鲜活的古诗更加富有冲击力,让读者与诗人产生情感上的共鸣。全书以中国诗歌发展脉络为顺序,共四册,帮助小读者系统地了解和感受诗歌发展的进程,对诗歌有全面的理解和感知,给小读者带来温馨的心灵抚慰、崭新的诗美享受和超凡的智慧启迪。
古诗新读·三:水中月亮天上圆(彩绘版)(附赠《古诗新读》梦想园) 作者简介
邱易东,儿童文学作家,小学语文特级教师,有多部作品获全国优秀儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖大奖等。 罗娟,成都沙堰小学文学和阅读教师,在《少年诗刊》《少年文艺》发表儿童诗多首,出版《深阅读·周读记》(编选)等作品。
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