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教育

经济类课程建设与课程思政案例

作者：王书平,李洪梅,潘素昆等编

出版社：知识产权出版社出版时间：2024-07-01

开本： 16开 页数： 316

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版权信息
内容简介
目录
作者简介

经济类课程建设与课程思政案例版权信息

ISBN：9787513093774
条形码：9787513093774 ; 978-7-5130-9377-4
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育

经济类课程建设与课程思政案例内容简介

本书为高校本科经济类课程建设与课程思政案例集，主要包括经济学、国际经济与贸易、金融学等方面的内容。每篇案例围绕本科课程的某个重要知识点进行阐述，以说明知识点为主，并融入中国的经济实践与思政元素。本书内容可用于课堂教学实践，一方面提高本科教学的深度和广度，另一方面提升全面课程思政的效果，以实现全员育人的目标。
本书适合作为高校教师从事经济类课程教学的案例库。

经济类课程建设与课程思政案例目录

目录
**篇经济学篇
融合思政元素的微观经济学课程教改探索
基于委托代理模型的资源型企业道德风险分析
我国菲利普斯曲线的实证分析
供给侧改革下的宝钢股份创新———基于ＡＤ－ＡＳ模型
货币政策对我国宏观经济影响的实证分析———基于ＩＳ－ＬＭ模型
传统文化产品的受众群体特征分析———来自ＣＧＳＳ的证据
中国非金融企业的金融投资与研发投入
第二篇国际经济与贸易篇
中美贸易摩擦对我国大豆进口的影响及对策研究
高技术产品贸易网络节点国家位置特征对出口竞争力影响分析
国际经济学课程思政的教学策略探索比较优势陷阱
中国与印度双边贸易的度量与评价
国际服务贸易课程思政案例分析———以数字服务税为例
考虑忍耐度因素的铁矿石价格谈判问题分析
第三篇金融学篇
商业银行的安全性对盈利性的影响分析
商业银行账户商品业务风险防范———以 “原油宝” 为例
数字经济视角下汽车金融业务发展分析
证券投资学自主学习能力培养的探索实践
相对估值模型及其在中国市场的应用———基于ＰＥ模型
金融机构与金融市场课程思政教学案例———基于投资组合选择理论的分析
利率期限结构对我国宏观经济影响的实证分析

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经济类课程建设与课程思政案例作者简介

王书平，男，经济学博士，教授。2006年毕业于中国人民大学经济学院，获经济学博士学位，同年进入北方工业大学经济管理学院从事教学和科研工作，现任经济系主任。先后入选北京市委组织部优秀人才计划、北京市中青年骨干教师计划、北方工业大学长城学者后备人才培养计划，担任北方工业大学毓优团队负责人。主要从事大宗商品市场、计量经济分析、预测科学、博弈论等方面的研究工作，在国内外重要学术期刊上发表论文100余篇，出版著作和教材10部。担任中国优选统筹法与经济数学研究会理事、中国数量经济学学会理事等学术职务。
李洪梅，女，副教授，毕业于中央财经大学金融学专业，获经济学博士学位，现任北方工业大学经济系副主任。2014年，获北方工业大学文史组“青年教师教学基本功大赛”一等奖，获评北方工业大学青年教学骨干；2016年，获北京市市属高校“创想杯”多媒体课件制作与微课程应用大奖赛三等奖。主要从事金融机构与风险管理、国际金融、近代金融史等方面的研究工作，以第一作者公开发表学术论文30余篇，出版专著1部。取得注册资产评估师职业资格。

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