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心理支持范式转换 孤独症儿童家庭关爱与社会支持 版权信息
- ISBN：9787522731889
- 条形码：9787522731889 ; 978-7-5227-3188-9
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
心理支持范式转换 孤独症儿童家庭关爱与社会支持 内容简介
儿童孤独症患病率越来越高，给患病儿童家庭带来诸多问题，包括康复压力、情感交流、生活幸福、家庭发展等问题。面对以上难题，孤独症儿童家庭成员如何相互关爱，如何有效获得社会支持呢？以全国实证研究数据为支撑，开展了全国性孤独症儿童家庭与社会支持的调查研究。研究团队开展了全国范围的考察和调研，走访了全国数十家康复机构、医院、特殊学校和普通学校，与上百位康复医生、康复教师、特教教师、社工等座谈交流，面向2000个残障家庭发放调查问卷，收集孤独症儿童家庭、康复机构、特殊学校、普通学校和社会组织的社会支持的资料。本书在依次从四个方面开展创新性研究和论述。本书既可以作为孤独症儿童康复教育、社会工作的研究者参考文献，也可以作为这个领域的实践工作者方法指导，还可以成为孤独症儿童家长的育儿理念和方法的参考书。
心理支持范式转换 孤独症儿童家庭关爱与社会支持 目录
**章 导论
**节 孤独症儿童关爱支持的现状与挑战
第二节 孤独症儿童关爱支持的范式转变
第三节 孤独症儿童“家庭-社会”融合型关爱理论框架
第二章 孤独症儿童家庭关爱的构成要素与作用机理
**节 研究设计
第二节 国内外孤独症儿童家庭关爱相关研究分析
第三节 孤独症儿童家庭关爱作用机制模型构建
第四节 孤独症儿童家庭关爱现状调查
第五节 孤独症儿童家庭关爱作用机制路径分析
第六节 研究总结
第三章 孤独症儿童家庭的社会支持效用机制与内生动力
**节 研究设计
第二节 国内外孤独症儿童社会支持相关研究
第三节 孤独症儿童家庭社会支持现状调查
第四节 孤独症儿童家庭社会支持的作用机制
第五节 研究总结
第四章 孤独症儿童家庭增权的影响因素和效能机制
**节 研究设计
第二节 国内外孤独症儿童家庭增权相关研究分析
第三节 孤独症儿童家庭增权现状调查
第四节 孤独症儿童家庭增权的影响因素分析
第五节 孤独症儿童家庭增权的效能分析
第六节 研究总结
第五章 孤独症儿童家庭的教育协同支持服务运行机制
**节 研究设计
第二节 国内外相关研究分析
第三节 孤独症儿童家庭协同支持服务模型
第四节 孤独症儿童家庭协同支持服务需求调查
第五节 孤独症儿童家庭协同支持服务供给状况调查
第六节 协同支持服务对孤独症儿童家庭生活质量的影响
第七节 研究总结
第六章 孤独症儿童学校融合支持服务系统运行机理
**节 研究设计
第二节 国内外相关研究分析
第三节 孤独症儿童学校支持系统模型构建
第四节 孤独症儿童学校支持系统运行现状调查
第五节 学校支持对孤独症儿童学校适应的影响机制
第六节 研究总结
第七章 孤独症儿童家庭关爱与社会支持对策
**节 孤独症儿童家庭关爱优化对策
第二节 孤独症儿童家庭社会支持改善策略
第三节 孤独症儿童家庭赠权赋能提升方法
第四节 孤独症儿童家庭协同支持推进方略
第五节 孤独症儿童学校融合改进对策
参考文献
展开全部
心理支持范式转换 孤独症儿童家庭关爱与社会支持 作者简介
王永固，博士，硕士研究生导师，现任，入选浙江省高等学校中青年学科带头人、浙江省151人才工程和浙江工业大学杰出青年英才计划，兼任教育BU职业教育信息化教学指导委员会竞赛专委会常委，美国印第安纳大学教育学院和德国国际合作机构的访问学者。
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