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微电影创作 微课版 版权信息
- ISBN：9787115642738
- 条形码：9787115642738 ; 978-7-115-64273-8
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
微电影创作 微课版 本书特色
1. 分为三大部分：电影艺术的赏析，电影的创作和制作、案例的分析和实践。
2. 通过个人展示类、剧情类、广告类、主题类四个类别呈现了几种不同主题微电影的创作思路，基本涵盖大学生常用种类。
3. 配套微课视频和可实操素材，下载后即可练习。
微电影创作 微课版 内容简介
本书以微电影创作、拍摄与制作的理论和技术为基础，结合影视专业的教学实践成果编写而成，主要内容包括认识微电影、微电影剧本构思与创作、微电影拍摄设备、微电影构图与布光、微电影拍摄、微电影剪辑、微电影实战案例。
本书理论与实践结合，通过大量微电影剧本制作、拍摄与剪辑的案例来说明微电影创作的方法，并结合实战案例解析和微课视频等方法帮助读者提升微电影创作的能力。
本书适合作为本科院校和高职高专院校影视编辑、视频制作类课程的教材，也可以作为从事微电影、短视频或影视剧制作等工作的相关人员的培训教材和参考用书。
微电影创作 微课版 目录
第1章 认识微电影 1
1.1 微电影概述 2
1.1.1 微电影的概念 2
1.1.2 微电影的起源与发展 3
1.1.3 微电影的基本特征 5
1.1.4 微电影的常见类型 7
1.2 分析微电影的方法与角度 11
1.2.1 分析微电影的基本方法 11
1.2.2 分析微电影的常用角度 12
1.3 微电影作品赏析 16
1.3.1 温暖感人的微电影《把我留下》（2009） 17
1.3.2 青春励志的微电影《田埂上的梦》（2012） 19
1.3.3 触动心灵的微电影《*后三分钟》（2010） 21
1.4 课后实操——赏析家庭温情微电影《啥是佩奇》（2019） 24
1.5 课后练习 29
第2章 微电影剧本构思与创作 30
2.1 了解剧本 31
2.1.1 剧本的功能 31
2.1.2 剧本的结构 32
2.1.3 剧本的类型 34
2.2 构思剧本元素 36
2.2.1 主题 36
2.2.2 故事情节 37
2.2.3 角色 39
2.2.4 对白 40
2.2.5 场景与道具 41
2.2.6 情绪 42
2.2.7 转折点 42
2.2.8 戏剧性 43
2.3 创作剧本 44
2.3.1 选择类型与主题 44
2.3.2 构思故事梗概 46
2.3.3 塑造主角 47
2.3.4 编写故事剧本 49
2.3.5 修改和润色 50
2.4 课后实操——创作微电影《郝沐云的生日》的剧本 51
2.5 课后练习 56
第3章 微电影拍摄设备 57
3.1 摄像设备 58
3.1.1 相机 58
3.1.2 手机 65
3.1.3 摄像机 66
3.1.4 无人机 67
3.2 辅助设备 69
3.2.1 话筒 69
3.2.2 稳定器 70
3.2.3 脚架 71
3.2.4 补光灯 72
3.2.5 兔笼 74
3.2.6 滑轨 74
3.3 相机的拍摄操作 76
3.3.1 开机 76
3.3.2 设置视频格式 77
3.3.3 设置光圈、快门和感光度 79
3.3.4 清晰对焦 81
3.3.5 拍摄视频 82
3.3.6 回放 83
3.4 课后实操——为微电影《郝沐云的生日》准备拍摄设备 83
3.5 课后练习 87
第4章 微电影构图与布光 88
4.1 景别 89
4.1.1 远景 89
4.1.2 全景 91
4.1.3 中景 92
4.1.4 近景 93
4.1.5 特写 94
4.2 镜头 96
4.2.1 固定镜头 96
4.2.2 运动镜头 97
4.2.3 主客观镜头 101
4.2.4 其他常用镜头 103
4.3 构图 106
4.3.1 画面的主次分配 106
4.3.2 常用构图方式 107
4.3.3 突出被摄主体的构图方式 108
4.3.4 拓展视觉空间的构图方式 109
4.3.5 提升视觉冲击力的构图方式 110
4.4 机位 111
4.4.1 拍摄距离 111
4.4.2 拍摄高度 111
4.4.3 拍摄方向 112
4.5 布光 113
4.5.1 光的类型和特点 113
4.5.2 布光的原则 116
4.5.3 布光的技巧 117
4.6 课后实操——为微电影《郝沐云的生日》设计机位、构图与灯光 119
4.7 课后练习 122
第5章 微电影拍摄 123
5.1 团队的拍摄交流 124
5.1.1 团队构成和分工 124
5.1.2 导演与团队成员的交流 127
5.1.3 编剧与演员的交流 128
5.2 现场调度 128
5.2.1 演员调度 129
5.2.2 镜头调度 130
5.2.3 现场调度的基本方式 130
5.3 演员的表演 132
5.3.1 选择表演体系 133
5.3.2 研读剧本 133
5.3.3 深入生活 133
5.3.4 现场表演 134
5.4 不同内容的拍摄 135
5.4.1 角色对话 135
5.4.2 角色行为 138
5.4.3 动植物 141
5.4.4 建筑物 143
5.4.5 风景 146
5.4.6 夜景 148
5.5 录音 150
5.5.1 录音的作用 151
5.5.2 常用的录音方式 151
5.5.3 现场录音的常用技巧 152
5.6 课后实操——拍摄微电影《郝沐云的生日》 153
5.7 课后练习 158
第6章 微电影剪辑 159
6.1 剪辑基础 160
6.1.1 计算机硬件与剪辑软件 160
6.1.2 音视频文件格式 161
6.1.3 视频剪辑流程 162
6.2 视频编辑 164
6.2.1 常用剪辑手法 164
6.2.2 蒙太奇手法 167
6.2.3 设置转场 169
6.2.4 应用滤镜 172
6.2.5 制作特效 173
6.3 调色 174
6.3.1 调色的基本目的 174
6.3.2 调色的基本流程 175
6.3.3 不同风格的色彩调制 178
6.4 音频编辑 182
6.4.1 音画分离 182
6.4.2 消除噪声 183
6.4.3 收集和制作各种音效 184
6.4.4 设置背景音乐 185
6.5 后期编辑 186
6.5.1 制作字幕 186
6.5.2 制作片头和片尾 188
6.5.3 输出成片 192
6.5.4 网络发布 192
6.6 课后实操——剪辑微电影《郝沐云的生日》 193
6.7 课后练习 204
第7章 微电影实战案例 205
7.1 创作个人宣传展示类微电影《北大来人》 206
7.1.1 组建团队 206
7.1.2 创作剧本 206
7.1.3 准备拍摄设备 209
7.1.4 拍摄微电影 209
7.1.5 剪辑制作 209
7.2 创作情感类微电影《人工智能》 211
7.2.1 组建团队 212
7.2.2 创作剧本 212
7.2.3 准备拍摄设备 214
7.2.4 拍摄微电影 214
7.2.5 剪辑制作 215
7.3 创作广告类微电影《听见心动》 218
7.3.1 组建团队 218
7.3.2 创作剧本 218
7.3.3 准备拍摄设备 220
7.3.4 拍摄微电影 220
7.3.5 剪辑制作 221
7.4 创作主题类微电影《新农村家事》 223
7.4.1 组建团队 223
7.4.2 创作剧本 223
7.4.3 准备拍摄设备 225
7.4.4 拍摄微电影 225
7.4.5 剪辑制作 226
1.1 微电影概述 2
1.1.1 微电影的概念 2
1.1.2 微电影的起源与发展 3
1.1.3 微电影的基本特征 5
1.1.4 微电影的常见类型 7
1.2 分析微电影的方法与角度 11
1.2.1 分析微电影的基本方法 11
1.2.2 分析微电影的常用角度 12
1.3 微电影作品赏析 16
1.3.1 温暖感人的微电影《把我留下》（2009） 17
1.3.2 青春励志的微电影《田埂上的梦》（2012） 19
1.3.3 触动心灵的微电影《*后三分钟》（2010） 21
1.4 课后实操——赏析家庭温情微电影《啥是佩奇》（2019） 24
1.5 课后练习 29
第2章 微电影剧本构思与创作 30
2.1 了解剧本 31
2.1.1 剧本的功能 31
2.1.2 剧本的结构 32
2.1.3 剧本的类型 34
2.2 构思剧本元素 36
2.2.1 主题 36
2.2.2 故事情节 37
2.2.3 角色 39
2.2.4 对白 40
2.2.5 场景与道具 41
2.2.6 情绪 42
2.2.7 转折点 42
2.2.8 戏剧性 43
2.3 创作剧本 44
2.3.1 选择类型与主题 44
2.3.2 构思故事梗概 46
2.3.3 塑造主角 47
2.3.4 编写故事剧本 49
2.3.5 修改和润色 50
2.4 课后实操——创作微电影《郝沐云的生日》的剧本 51
2.5 课后练习 56
第3章 微电影拍摄设备 57
3.1 摄像设备 58
3.1.1 相机 58
3.1.2 手机 65
3.1.3 摄像机 66
3.1.4 无人机 67
3.2 辅助设备 69
3.2.1 话筒 69
3.2.2 稳定器 70
3.2.3 脚架 71
3.2.4 补光灯 72
3.2.5 兔笼 74
3.2.6 滑轨 74
3.3 相机的拍摄操作 76
3.3.1 开机 76
3.3.2 设置视频格式 77
3.3.3 设置光圈、快门和感光度 79
3.3.4 清晰对焦 81
3.3.5 拍摄视频 82
3.3.6 回放 83
3.4 课后实操——为微电影《郝沐云的生日》准备拍摄设备 83
3.5 课后练习 87
第4章 微电影构图与布光 88
4.1 景别 89
4.1.1 远景 89
4.1.2 全景 91
4.1.3 中景 92
4.1.4 近景 93
4.1.5 特写 94
4.2 镜头 96
4.2.1 固定镜头 96
4.2.2 运动镜头 97
4.2.3 主客观镜头 101
4.2.4 其他常用镜头 103
4.3 构图 106
4.3.1 画面的主次分配 106
4.3.2 常用构图方式 107
4.3.3 突出被摄主体的构图方式 108
4.3.4 拓展视觉空间的构图方式 109
4.3.5 提升视觉冲击力的构图方式 110
4.4 机位 111
4.4.1 拍摄距离 111
4.4.2 拍摄高度 111
4.4.3 拍摄方向 112
4.5 布光 113
4.5.1 光的类型和特点 113
4.5.2 布光的原则 116
4.5.3 布光的技巧 117
4.6 课后实操——为微电影《郝沐云的生日》设计机位、构图与灯光 119
4.7 课后练习 122
第5章 微电影拍摄 123
5.1 团队的拍摄交流 124
5.1.1 团队构成和分工 124
5.1.2 导演与团队成员的交流 127
5.1.3 编剧与演员的交流 128
5.2 现场调度 128
5.2.1 演员调度 129
5.2.2 镜头调度 130
5.2.3 现场调度的基本方式 130
5.3 演员的表演 132
5.3.1 选择表演体系 133
5.3.2 研读剧本 133
5.3.3 深入生活 133
5.3.4 现场表演 134
5.4 不同内容的拍摄 135
5.4.1 角色对话 135
5.4.2 角色行为 138
5.4.3 动植物 141
5.4.4 建筑物 143
5.4.5 风景 146
5.4.6 夜景 148
5.5 录音 150
5.5.1 录音的作用 151
5.5.2 常用的录音方式 151
5.5.3 现场录音的常用技巧 152
5.6 课后实操——拍摄微电影《郝沐云的生日》 153
5.7 课后练习 158
第6章 微电影剪辑 159
6.1 剪辑基础 160
6.1.1 计算机硬件与剪辑软件 160
6.1.2 音视频文件格式 161
6.1.3 视频剪辑流程 162
6.2 视频编辑 164
6.2.1 常用剪辑手法 164
6.2.2 蒙太奇手法 167
6.2.3 设置转场 169
6.2.4 应用滤镜 172
6.2.5 制作特效 173
6.3 调色 174
6.3.1 调色的基本目的 174
6.3.2 调色的基本流程 175
6.3.3 不同风格的色彩调制 178
6.4 音频编辑 182
6.4.1 音画分离 182
6.4.2 消除噪声 183
6.4.3 收集和制作各种音效 184
6.4.4 设置背景音乐 185
6.5 后期编辑 186
6.5.1 制作字幕 186
6.5.2 制作片头和片尾 188
6.5.3 输出成片 192
6.5.4 网络发布 192
6.6 课后实操——剪辑微电影《郝沐云的生日》 193
6.7 课后练习 204
第7章 微电影实战案例 205
7.1 创作个人宣传展示类微电影《北大来人》 206
7.1.1 组建团队 206
7.1.2 创作剧本 206
7.1.3 准备拍摄设备 209
7.1.4 拍摄微电影 209
7.1.5 剪辑制作 209
7.2 创作情感类微电影《人工智能》 211
7.2.1 组建团队 212
7.2.2 创作剧本 212
7.2.3 准备拍摄设备 214
7.2.4 拍摄微电影 214
7.2.5 剪辑制作 215
7.3 创作广告类微电影《听见心动》 218
7.3.1 组建团队 218
7.3.2 创作剧本 218
7.3.3 准备拍摄设备 220
7.3.4 拍摄微电影 220
7.3.5 剪辑制作 221
7.4 创作主题类微电影《新农村家事》 223
7.4.1 组建团队 223
7.4.2 创作剧本 223
7.4.3 准备拍摄设备 225
7.4.4 拍摄微电影 225
7.4.5 剪辑制作 226
展开全部
微电影创作 微课版 作者简介
施颖钰，副教授，湖北城市建设职业技术学院，主讲课程为视频制作；刘小艳，副教授，毕业于湖北工业大学艺术设计专业，硕士研究生，现任武汉交通职业学院艺术学院副院长，从事艺术设计教学工作；周玮璐，讲师，湖北城市建设职业技术学院。
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