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人为什么不够用? 基于元岗位的定岗定编定员方法

人为什么不够用? 基于元岗位的定岗定编定员方法

作者:卢锐军 著
出版社:中国石化出版社出版时间:2024-06-01
开本: 16开 页数: 192
本类榜单:社会科学销量榜
中 图 价:¥26.1(5.8折) 定价  ¥45.0 登录后可看到会员价
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人为什么不够用? 基于元岗位的定岗定编定员方法 版权信息

  • ISBN:9787511475725
  • 条形码:9787511475725 ; 978-7-5114-7572-5
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

人为什么不够用? 基于元岗位的定岗定编定员方法 本书特色

该书是作者多年人力资源管理经验的总结提炼,非常具有实战性。

人为什么不够用? 基于元岗位的定岗定编定员方法 内容简介

本书以“如何提高组织人力资源效能”为着眼点,以情景对话的方式,讲述定岗、定编和定员的实战技巧。提出大岗位、元岗位、冰箱理论等创新理念,对于企事业单位如何合理地规划人员配置,如何让现有的人员发挥更大的效能,如何通过干部人事制度改革、劳动用工制度改革激发中层干部和员工的活力等,具有很大的参考价值。本书作者是人力资源实战派专家,为众多知名企事业单位提供绩效管理培训和咨询服务。本书适合各级中高级管理者、人力资源从业人员学习和参考。

人为什么不够用? 基于元岗位的定岗定编定员方法 目录

前传
第1讲 如何定岗?
1.1 为什么说岗位管理是人员管理的基础? 003
什么是人力资源管理的345??岗位管理的“三定”是什么??组织的目标是培养明星员工吗?
1.2 人为什么越来越多? 015
岗位设置常见问题有哪些??组织的熵增是怎么产生的?
1.3 为什么要推行大岗位设计? 020
什么是大岗位设计??生产制造行业怎么做大岗位设计??银行怎么做大岗位设计??医院怎么做大岗位设计??职能部门可以做大岗位设计吗?
1.4 元岗位有什么优点? 033
大岗位的颗粒度怎么把握??什么是元岗位??元岗位该怎么构建??怎样通过元岗位自动生成岗位说明书??怎么通过元岗位自动生成岗位业绩合同??怎么通过元岗位自动生成岗位价值系数?
第2讲?如何定编?
2.1 单位总编制如何核定? 051
定编跟编办核定的编制是一个概念吗??定编的基本策略是什么??单位总编制跟哪些因素有关??如何做回归分析??如何做人均效能分析??如何做对标分析??如何做业务目标规划??如何测算人员编制?
2.2 一线部门人员编制如何核定? 071
部门定编和单位定编方法有不同吗??一线部门回归分析数据模板怎么构建??一线部门人均效能分析参数怎么设定??一线部门定编怎么做对标分析??一线部门定编怎么做动态调整??一线部门定编多长时间操作一次??特殊请假人群怎么定编??新组建一线部门如何定编?
2.3 职能部门人员编制如何核定? 086
职能部门定编难在哪里??职能部门定编中踩过哪些坑??职能部门定编的总策略是什么??职能部门可以用增人不增资、减人不减资的方法吗??职能部门怎么做初始化定编??职能部门定编怎么做行业对标??职能部门三维初始化定编怎么操作??职能部门的对标数据怎么获取??怎么处理职能部门的对标数据??怎么组织领导评价的维度测评??三维数据怎么汇总??部门编制怎么向部门反馈?
第3讲 如何定员?
3.1 什么是定员? 121
定员前为什么要定价??岗位定价的结果怎么和定员结合??为什么说“四定”中定员*难?
3.2 如何实现干部的能上能下? 128
中层干部要有职数控制吗??为什么要设计“双通道、多序列”??
中层干部怎么做公开选聘??中层干部公开选聘只看演讲能力吗??
中层干部可以采取全部起立的方式吗??中层干部需要有任期吗??
管理干部可以通过考核来淘汰吗??管理副职有淘汰机制吗?
3.3 如何实现员工的能进能出? 148
什么是“双选”??什么是“冰箱计划”??待岗员工的工作和薪酬怎么安排??可以将员工外包出去吗??现在的员工可以转为外包身
份吗?
3.4 如何做到人尽其才? 160
如何让员工发挥出更大的效能??如何构建岗位胜任力模型??如何评估人岗的适配性??人才盘点结果后续如何应用??员工调动原部门不放人怎么办?
后记
展开全部

人为什么不够用? 基于元岗位的定岗定编定员方法 作者简介

深圳市力鼎管理顾问有限公司董事长、51医管研究院院长;
? 北京大学、复旦大学、武汉大学、中山大学EDP项目特聘讲师;
? 厦门国家会计学院“全国会计领军人才”项目特聘讲师;
? 曾任中兴通讯招聘部部长、薪酬部部长;
? 中国式绩效管理培训第一人,独创的人力资源天平理论以及“和而不同”的中国式绩效管理理念在业界广受赞誉;
? 人力资源管理咨询六步法创始人;
? 担任众多国企、银行、医院、高校和行政事业单位人力资源管理顾问。

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