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英语教学微技能

作者:庄舍著
出版社:厦门大学出版社出版时间:2024-06-01
开本: 26cm 页数: 414页
本类榜单:外语销量榜
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英语教学微技能 版权信息

英语教学微技能 内容简介

本书将英语课堂教学能力经过提炼分解成九项教学微技能:教学活动设计技能、导入技能、讲解技能、提问技能、调控技能、学习支架建构技能、板画与媒体应用技能、结束技能和评课技能。使用POT训练模式帮助教师习得这九项微技能,能够快速提高英语教师的教学综合能力。

英语教学微技能 目录

**章 英语教学法与教学技能 节 教学理论与教学实践 第二节 教学方法与教学行为 第三节 英语教师的教学综合能力 第二章 英语教学要素分析 节 英语教学三要素 第二节 影响教学的四要素 第三节 影响教师教学能力的六要素 第三章 英语教学微技能概述 节 英语教学技能的层次 第二节 英语教学微技能的特点 第三节 教学技能的形成与直觉教学 第四章 英语教学微技能分类 节 教学活动设计技能 第二节 导入技能 第三节 讲解技能 第四节 提问技能 第五节 调控技能 第六节 学习支架建构技能 第七节 板画与媒体应用技能 第八节 结束与强化技能 第九节 评课技能 第五章 英语教学微技能训练 节 英语教学微技能体系 第二节 英语教学微技能训练 第三节 英语教学微技能评价 第四节 过程导向型(POT)技能训练 第五节 教学微技能训练的有效性 参考文献 后记
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英语教学微技能 作者简介

庄舍,本名庄志强,闽南师范大学外国语学院副教授、漳州南山书院院长。中国教育技术协会微格教学专业委员会副理事长,中国先秦史学会国学双语研究会常务理事,福建省古厝文化研究会监事长。

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