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儿童多动症早期识别与康复指导

作者：段桂琴

出版社：郑州大学出版社出版时间：暂无

开本： 16开 页数： 110

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版权信息
内容简介
目录
作者简介

儿童多动症早期识别与康复指导版权信息

ISBN：9787564598495
条形码：9787564598495 ; 978-7-5645-9849-5
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
保健/心理健康
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儿童多动症早期识别与康复指导内容简介

多动症是一种因轻微脑功能失调引起的儿童行为障碍症状群，严重影响儿童青少年的身心健康，给家庭和社会带来巨大的负担。希望这本书能帮助家长、老师和社会全面了解多动症，早期识别多动症，正确对待、接纳“问题儿童”，陪伴其健康成长。本书作为“关爱儿童康复科普丛书”之一，面向家长、老师和社会，从病例篇、检查篇、治疗与康复篇三个维度详细介绍多动症。编写人员为从事儿童发育行为的临床诊治和研究的资深专家，以临床工作中的真实病例为切入点，详细分析每个病例的特点和多动症儿童的临床表现。

儿童多动症早期识别与康复指导目录

病例篇一孩子经常分心二孩子上课容易走神三孩子不能长时间安坐四孩子总是发脾气五孩子多动、社交互动差六孩子多动、语言表达差七孩子学习成绩差八孩子规则性差、有眨眼伴清嗓子动作九孩子注意力不集中、不愿上学检查篇一一般检查二多动症相关评定三其他共患病的相关评定治疗与康复篇一药物治疗二非药物治疗三多动症共患病的治疗参考文献

展开全部

儿童多动症早期识别与康复指导作者简介

段桂琴，教授、主任医师，硕士研究生导师。郑州大学第三附属医院儿童保健科主任／儿童发育行为科主任。中国残疾人康复协会孤独症专业委员会常务委员、中国妇幼保健协会自闭症防治专业委员会副主任委员、中国妇幼保健协会儿童神经发育障碍防治专业委员会常务委员、中国妇幼保健协会儿童心理保健专业委员会常务委员、河南省康复医学会孤独症康复分会主任委员、河南省残疾人康复协会孤独症康复专业委员会副主任委员。研究方向包括儿童孤独症(自闭症)、儿童多动症、抽动症、学习困难、智力低下及语言发育障碍等。

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