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连老师的写作课 用第二支笔写作 版权信息
- ISBN：9787300326122
- 条形码：9787300326122 ; 978-7-300-32612-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
连老师的写作课 用第二支笔写作 本书特色
语文名师、特级教师连中国多年教学心得 十万名读者喜爱的《语文课》作者*新力作，用写作发现孩子的生命 兼顾孩子的成长与分数的获得 打破写作困境，把握高考语文备考策略，让学生、教师和家长都获益的写作课
连老师的写作课 用第二支笔写作 内容简介
“第二支笔”，不是眼前你已知的那支笔，而是藏在心中的通往更加广袤世界的笔。
本书帮我们厘清这样几个重要问题：我们应该怎样正确认识写作？我们期待怎样的作文？写作能力怎样在实际的写作中得到提高？书中既有辽阔的写作世界，又有写出高分作文的切实途径，还有语文大考前的作文准备。本书为《连老师的写作课——心中还有一支笔》的姊妹篇，主要关注：
考场作文的应对策略。分析考场题目考查的要素、要点、趋势，以及考场作文命题的内在追求，以此为基础，深度把握考场作文命题的应对策略和方向。
写作教育的策略和方法。针对学生的发展，针对高考的重要追求，提出一些改变学生生命状态、推动学生生命发展，同时兼顾提升学生分数的有效策略和方法，即通过关注“人”来提高“分”。
连老师的写作课 用第二支笔写作 目录
用一支笔撑住自己和世界 辽阔成就辽阔——探索写出高分作文的切实途径 从“卷子”到“书”到底有多远？——诞生高分作文的三个途径与一个期待 笔下的跃然生姿源自师生内心的不断“出发”———再谈高三作文的提升策略 在海天之间奏响心中的乐章——谈谈高考作文备考的核心策略：视野即分数 三路并进，润出华章——谈谈语文大考前的作文准备 心中有数，笔底生辉——高考作文备考的四个关键词 作文教学：给学生以空间，还要给学生以翅膀 在改变“人”的过程中，改变“文”——谈谈高考作文有效训练的六个环节 高考作文备考中的“功”与“式” 剔除笔底的俗念 横向展开议论 个性化说理 高考重点突破阶段，作文的核心提升
展开全部
连老师的写作课 用第二支笔写作 作者简介
连中国，中国语文报刊协会写作教学专业委员会副理事长，全国 语文特级教师，北京教育科学研究院北京市语文教研员。在北京师范大学附属中学、北京四中等校从教多年，深受学生喜爱。2007年创建北京四中 届人文实验班、创办人文游学等综合性实践文化活动，任 届道元实验班语文教师。曾带过一个班，有7位学生高考作文满分。
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