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思维型科学探究实践案例 小学三四年级 版权信息
- ISBN:9787569543841
- 条形码:9787569543841 ; 978-7-5695-4384-1
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
思维型科学探究实践案例 小学三四年级 本书特色
本书是科学教师深度备课的推荐助手,为落实课标近期新理念精研核心概念,为提高课堂教学质量精选优秀教学设计案例、优秀课堂实录及评析,注重教学方法与技能的应用、教学重难点的分析等,反映了思维型探究与实践的基本思想和核心概念的进阶路线,体现了基于核心素养确定教学目标、围绕核心概念组织教学内容、以学生为主体进行教学设计、以探究实践为主要方式开展教学活动,可以对教师在教学中落实课程标准要求,提供较好的示范与引领作用。
思维型科学探究实践案例 小学三四年级 内容简介
本书是科学教师深度备课的**助手,为落实课标*新理念精研核心概念,为提高课堂教学质量精选优秀教学设计案例、优秀课堂实录及评析,注重教学方法与技能的应用、教学重难点的分析等,反映了思维型探究与实践的基本思想和核心概念的进阶路线,体现了基于核心素养确定教学目标、围绕核心概念组织教学内容、以学生为主体进行教学设计、以探究实践为主要方式开展教学活动,可以对教师在教学中落实课程标准要求,提供较好的示范与引领作用。本册内容包括:物质的结构与性质、物质的变化与化学反应、物质的运动与相互作用等。
思维型科学探究实践案例 小学三四年级 目录
思维型科学探究实践案例 小学三四年级 作者简介
胡卫平,陕西师范大学二级教授,博士生导师,现代教学技术教育部重点实验室主任,《义务教育科学课程标准》(2022年版)修订组组长,《全民科学素质行动规划纲要》(2021—2035年)编制专家组成员,中国青少年科技教育工作者协会副理事长,中国教育学会科学教育分会会长。
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